人生最美好的相遇是彼此照亮!让我们一起共同成长!

<p class="ql-block">金秋送爽,丹桂飘香。</p><p class="ql-block">2021年10月8日至9日怀集县中小学莫谦名教师工作室迎来了第二期学员第一次的研修活动,本次活动在怀集县教师发展中心附属石龙小学以及在凤岗镇中心小学顺利开展。</p><p class="ql-block">莫谦名教师工作室以“博观约取 匠心正意”的宗旨,依托高效课程改革,探索构建美术核心素养体系;加强名师引领、指导和辐射作用;搭建网络交流平台,以教学观摩研讨、课例研究、微课开发、课程拓展、教材研制、教师专业水平提升为主要途径。</p> 合影 10月8日早上教师发展中心美术教研员梁育成老师、教师发展中心附属石龙小学丘红慧校长、学校的班子成员以及工作室全体学员参加了开班仪式。<div>在开班仪式上丘校长对来自全县各所学校的学员表示热烈的欢迎!并向工作室提出了殷切的期盼,希望工作室学员在主持人的引领下围绕课堂提升实践能力、研究能力及辐射能力;工作室主持人要全身心投入,共同努力打造一个引领学科成长,出实效,人人向往的成绩显著的名师工作室。<br></div> 梁育成老师对本次的开班表示祝贺。并希望学员珍惜和把握学习的机会,团结协助,积极完成培训任务。希望莫谦老师能搞带领工作室的学员努力奋进,为我县的美育事业发展做出努力和贡献。 工作室主持人莫谦老师对丘红慧校长和梁育成老师的鼓励和鞭策致以感谢。同时他将会以最高的热情和责任感开展工作室的活动,继续践行“博观约取匠心正意”的工作室理念,为学员的成长做出应有的担当! 学员代表范甫栢老师郑重承诺将认真履行工作室学员的职责,团结一致,严谨治学,积极主动承担任务,为美育发展贡献自己的力量!<div>在简单而隆重的开班仪式之后,开始了本次的研修活动。</div> 一、《我的美育情怀》教育讲座<div>莫谦老师用诗词配画的形式讲解了他从教20年来的美术教育教学的历程,向学员们传达了一种“美育,是一种付出和相互欣赏”的情怀,给学员们一次美育的熏陶。<br></div> 二、《农民画的欣赏》美术欣赏课示范教学<div>本节课以农民画的欣赏作为美术欣赏课的示范教学,内容充实,课堂设计新颖,充分体现了教师引导学生为主的教学策略。<br></div> 三、评课议课<div>在本环节里学员们能够踊跃发言,作出了自己对美术欣赏课的解读。<br></div> 四、10月8日下午开展水彩绘画技法指导项目<div><br></div> 莫谦老师进行水彩教学 学员在认真绘画 学员进行水彩技法上的讨论切磋 五、10月9日上午开展《小学生主题绘画创作专题讲座》<div>在“主题绘画创作”讲座中,莫老师把从教以来辅导学生绘画创作的经验毫无保留地精心讲解,为学员们日后辅导学生创作打下教学理念。<br></div> 六、10月9日下午开展学生绘画创作辅导实践教学活动<div>学员根据早上的绘画主题创作进行针对性的教学实践,理论回归实践的培训模式。<br></div> 学员进行教学实践 学员进行教学实践 学员进行教学实践 学员进行教学实践 <p class="ql-block">教师与学生合影</p> 部分学员学习心得(一)<br> <br>怀集县教师发展中心附属石龙小学 范甫栢<br><br>在2021年10月8日至9日两天的跟岗学习中,是我美术教学生涯里收获最大的两天。知识上的沉淀,教学技艺上增长,使我有了新的活力。首先非常荣幸成为莫谦名教师工作室的一员,感谢名师工作室的领衔人莫谦老师,为我们起到名师专业引领的作用;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!<br>8日活动分为五个议程:第一是开班仪式,由学校领导、县美术教研领导、莫谦老师和学员代表讲话有序开展。领导们的讲话,对工作室给予很高的期望和评价。第二,莫谦老师主讲的《我的美育情怀》讲座,莫老师和我们分享了他这些年的教学心得与体会,分享他内心的那份美育情怀。他那如诗般的话语间,不忘初心砥砺前行十年如一日的坚持毅力,深深地震撼着我们的内心,让我由心地萌生一股肃然起敬敬佩,这就是新时代需要的教育者。第三,非常精彩的《农民画的欣赏》美术示范课,整节课围绕着走进农民画、欣赏农民画、临摹农民画、创作农民画还有辅导学生的创作作品评析。从导入引出课题,课程的发展,提问的设计,启发学生的思维向导层层深入,还有幽默而不失严谨的小游戏,把课堂的氛围熏染的非常活跃,学生参与度很高,互动有趣,教师紧紧抓住学生的兴趣点,合理地知识拓展。整个教学的把控力非常强大,犹如一切都在他掌握之中。第四,评课议课活动,这是思维的碰撞,让我在聆听中成长。导师、学员们独到的解读教材,让我看到了自己需要学习的地方还有很多很多......第五,水彩绘画技法指导,先是感谢莫老师对学员的厚爱,每人准备了一份珍贵水彩绘画材料,我们都很感激。还感激莫老师在课堂上毫无保留教导我们绘画水彩技法,我们学员很多都是第一次画水彩,无从下笔之时,莫老师总是不知厌悔循循教导,耐心讲解。<br>9日,我们师徒一行前往凤岗镇中心小学。进到学校美术室,让我感受最深的是浓浓书画氛围,墙上挂满了农民画,不由感叹:这就是莫老师奋斗多年打下的“江山”属于他的荣誉墙,付出了无数个日夜为山区的一代又一代孩子传授美育知识。此时,我更深层地去理解莫老师的《我的美育情怀》。<br>活动接着开始,首先《小学生主题绘画作品辅导》讲座,莫老师很谦和说:这里没有师徒之分,只有对美交流、分享。大家再次各发己见,互相交流。再到小学生主题绘画创作辅导实践教学活动。从理论知识的洗礼;到辅导实践教学方式方法。<br>这次活动,除了最初加入莫谦名师工作室的激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长。树立“博观约取,匠心正意”的教育理念。 部分学员学习心得(二)<br>梁村镇中心小学 姚嘉敏<br><br>2021年10月8日—9日,我有幸参加了莫谦老师工作室的跟岗学习。这两天的跟岗学习,我觉得受益匪浅,更新了理念,开阔了视野。<br>莫老师的《我的美育情怀》教育讲座,打动了我们每一个在座的美术老师的内心,在如今枯燥的教学体系里、以学习目标为主要的教学环境下,再次让我们回想:那个热爱美术的年少的自己、那些可爱孩子画出满意画卷给我欣赏的笑脸、还有把孩子们的画贴在墙上孩子们脸上张扬的自信……这不正是美育的初心吗?<br>莫老师上了一节美术公开课《欣赏农民画》,在这短短的40分钟的课堂里,学生从认识农民画,明白农民画与其他画种的不一样,农民画的特点等,到会从三个方面评价农民画,课堂内容充实,形式新颖。最值得学习借鉴的是,学生都是在欢笑中学习的,新年音乐起、贴对联、发红包……充满惊喜的课堂环节设计,让美术课堂变得有趣,使学生在学习内容之前,先爱上美术。然而这节美术课不仅是我农民画的启蒙,也是我美术课堂教学的启蒙。<br>在辅导学生完成画作部分,与只完成最终画面效果不同的是,莫老师的教育方法更让我明白,了解学生的内心世界,把他们的创造力引导出来,这才是老师应该做的。一名优秀的美术老师,更应是一名优秀的引路人。在辅导学生创作作品环节,我坐的位置正巧有两位学生,在我说出作画要求后,两位学生开始作画。本来我也想着这两名学生的画面上会有不同效果的呈现,但意料之外的是学生的创造时,会有不一样的收获体会。我发现有一位学生的画风是非常适合农民画的,画起来自信肯定,另一位学生却对农民画不感兴趣,因此我及时让该学生改换画风,之后学生脸上也露出了甜甜的笑容,画面也逐渐丰富起来。在这个下午,老师和学生感受到的不止是画画本身,还应该是明白自己的内心世界,对新画种的新尝试和对自己的长处的发展。<br>  加入工作室培训,聆听名师的讲座,汲取教学的精华,这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教学教法有了更新更全面的认识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。做快乐教师,教快乐学生。 部分学员学习心得(三)<br>诗洞镇中心小学 植丹霞<br><br>2021年10月8日早上,踏上了莫谦名师工作室第二批学员的跟岗活动。在这天早上我心是激动地,这天举行了隆重的开班仪式,怀城镇教师发展中心附属小学校长丘红慧和梁胜波、陈保华、曾瑰英等副校长以及教科研主任梁育成出席了活动。活动中,丘校长为活动致辞,并向工作室提出了期盼:工作室学员在主持人的引领下围绕课堂提升实践能力、研究能力及辐射能力;工作室人员要全身心付出,共同努力打造一个引领学科成长,出实效,人人向往的成绩显著的名师工作室。几数话语,为我们点亮今后的努力方向。<br>随着开班仪式的落幕,紧接着是聆听莫老师的教学讲座《我的美育情怀》,莫老师的个人美育情怀深深感动着我。从他那图文并茂的诗词中,我觉得他不仅是一位出色的美术教师,更是一位富有当代文人气息的诗人,他每行诗词的诵读都让我们仿佛正在享受美。享受着美育情怀的熏陶,紧接着我们又走进了莫老师的课堂,欣赏了一节精彩的美术欣赏课《农民画的欣赏》,我们平时都是听造型或者其他的课多,很少有人上欣赏课的,在这节课中,我终于知道了欣赏课与造型课的区别。<br>时间过得飞快,午饭后,我们每个学员都牺牲午睡的时间地来到早早来到画室,都迫不及待地拿起手中的画笔跟莫老师学习水彩绘画技巧。心里却惶恐十年没动过画笔,心想还会画吗?更何况是画水彩,这时便后悔当初为啥怎么没有选择水彩画,带着不敢下笔的手就开始画了,画着画着便把水彩画画成了水粉画,正当我在迷茫之时,莫老师帮我修改了一下才有点信心画下去,虽然历经三个小时的绘画创作,但我们学员并不觉得累,反而觉得意犹未尽的感觉,不知不觉放学铃声就响了我们学员还笑着跟莫老师说:老师我们还想画呢!<br>  第二天,秋雨不凉,反觉是春!我们学员跟着莫老师乘着凉凉的秋意来到书墨飘香的校园“凤岗镇中心小学”,进行最后一天的跟岗学习,今天主要是听莫老师《小学生主题绘画作品辅导》的讲座和小学生主题绘画创作辅导实践教学两个活动,在这两个活动中,我觉得辅导学生创作这方面学到了很多。”懂得在以后辅导学生中,如何避免俗气和如何才使创作富有创意和艺术美。<br>  经过两天的跟岗学习,让我受益匪浅,感谢遇见莫老师。

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