<p class="ql-block"> 为提高我校教育教学质量，加快推进教师队伍建设，促进教师专业成长，西安市鄠邑区第一中学从2018年9月开始，利用每周二组织全校45岁以下部分青年教师进行公开课、说课、微型课，教研组教师听课、评课教研组活动。</p> <p class="ql-block"> 近期教研室分别组织了高一、高二年级教师公开课活动。其中有新调入的四名教师进行了公开课观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 新调入高一英语教师毛靖暄</p> <p class="ql-block"> 教学反思：“全世界的英语”介绍了“标准英语”和英语方言。通过汉语方言来导入课堂，引起了学生极大的兴趣，通过阅读、写作发展了学生的语言能力，也了解了英语国家的文化；通过总结说明文中介绍某样事物的写作方法，训练了学生的思维品质；在与同伴的讨论中，学会倾听别人的观点，用不同的角度来思考问题，有利于学生的合作学习。整堂课内容有趣，活动丰富，充分调动了学生的积极性及学习英语的热情。</p> <p class="ql-block"> 新调入高一化学教师胡碧霞</p> <p class="ql-block"> 教学反思：教学语速适中，教学环节设计合理，课堂提出的问题能层层深入，便于学生接受理解抽象难懂的内容，学生课堂回答问题积极。通过同科几位教学经验丰富老师的精彩点评，感觉在今后的教学中要合理的使用多媒体展示的内容，精简板书内容，对课堂各个环节的时间分配再合理规划。总之，在今后的的教学中要不断反思，不断学习，争取把教学工作干得更好。</p> <p class="ql-block"> 新调入高二英语教师刘荣</p> <p class="ql-block"> 教学反思：对未来生活的体验。对于这个话题，孩子们有着浓厚的兴趣，在课堂上谈到自己想象的未来生活时，他们兴致非常高。在语言输出能力的培养方式方面，不能只局限于格式化写作，还应做出更多的探索。很高兴英语组的各位同仁评课畅所欲言，各抒己见，充分肯定了优点，也指出了不足，真诚地提出了自己的教学设想。这让我受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 新调入高二生物教师薛婧</p> <p class="ql-block"> 教学反思：这节课内容与生活联系十分紧密，所以课堂开始以山地马拉松比赛中运动员出现失温现象的有关情节引入，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。结合多媒体课件降低知识难度，使学生更容易接受。经本备课组老师共同讨论后反思如下：应留出一定的时间让学生对本节课的知识进行及时的练习、归纳和整理。</p> <p class="ql-block"> 其他教师公开课、听课、评课</p> <p class="ql-block"> "学而不思则罔,思而不学则殆"。学习，是不断提升的必修之路；交流，能促进教师快速成长；反思，决定成长的高度。凡有学习，必有反思交流。</p> <p class="ql-block"> 通过教研活动，对新进教师而言，不仅是一个展示的平台，更是一次磨炼的机会。新进教师如同新鲜血液一般给一中带来活力与激情，同时一中也为每一位新进教师提供了学习的平台与成长的机会，相信在我们共同努力之下，一中的每一位老师都将绽放属于自己的光彩，在自己的岗位上发光发亮。</p>