名师引领 共促成长——2021年农村小学道德与法治骨干教师能力提升培训班

韦一

<p class="ql-block">  金秋十月,伴随着丝丝凉意的秋雨,我们参加了2021年农村小学道德与法治骨干教师能力提升培训班。为了更好地提升道德与法治学科骨干教师的专业水平,让学员在活动中锻炼,在培训中成长。本次培训特邀了柳州市两位道德与法治教研员,为学员们带来了精彩纷呈的讲座。在专家引领下,我们更新观念,积极交流,使得我们再次感受到只有与时俱进,终身学习,才能不断提升自己。</p> <p class="ql-block">  11月12日上午,柳州市箭盘山小学副校长吴玉萍为我们带来了《小学道德与法治课程标准》深度解读与教学设计培训课。</p><p class="ql-block"> 吴校长从教育文件精神,指导思想和基本理念,学科核心素养和实施建议这三方面对《道德与法治课程标准》进行了解读。<span style="font-size:18px;">它以少年儿童的生活为基础,以道德观、法治观引领下的良好品德和法治意识教育为两大支点,以学习、践行社会主义核心价值为主轴,凸显了</span>《道德与法治》课程"立德树人”的使命和价值追求,更加强调了家国情怀、中华优秀传统文化、国家主权和革命传统教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二小组成员莫惠麟老师对吴校长精彩的授课进行总结,她指出,教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是他们品德、智慧的双重引路人。我们要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,让孩子们在未来能成为四有新人。引发我们深度思考,感受颇多。</p> <p class="ql-block">  下午,柳州市西江路小学副校长袁雪莉为学员们带来了《基于课程标准下的教材解析与教学实施》的讲座培训。</p><p class="ql-block"> 袁校长指出“教材实施中把握四个点”,一是读懂教材结构,找准“关键点”;二是明析学生现状,找准增长点;三是突破思维定式,找准创新点;四是创设问题情景,找准融合点。她通过播放优秀教学课例,让我们生动活泼的课堂中感受到道德与法治课是一门有思想、有温度、有宽度、有深度、有故事、有感悟趣味、有色彩的课程,教师只有把握好这门课的灵魂和实质,才能真正让这门课照亮学生的心灵世界,促进学生成长为社会主义的建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">  集中高效的培训,相信老师们肯定有所收获、有所触动、有所反思。也相信在道德与法治精准教学常规的引领下,老师们能进一步基于课标理念,深度解读文本,优化教学方式,共筑精准高效课堂。</p> <p class="ql-block">第二小组成员:</p><p class="ql-block">凌 丹 张雅琪 邓伟丽 <span style="font-size:18px;">彭霞 </span>李艳霞 </p><p class="ql-block">莫惠麟 韦世芳 文夏鑫 <span style="font-size:18px;">谭霞 吴</span>忠婉 </p>

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