<p class="ql-block"> 为了促进我园主题课程不断优化，进一步推进主题活动实施的适宜性和有效性，提升教师的课程理解力和行动力，从而提高幼儿园的保教质量。10月13日，县中心幼儿园分年段开展了课程审议教研活动。</p> <p class="ql-block"> 审议中，年级组长带领各年级组的教师进行审议，对照指南，关注五大领域的均衡性、课程内容、环境创设、区域设置、生活活动等方面是否合理，在主题计划和周计划中再次进行调整。</p> <p class="ql-block">小班段</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班段</p> <p class="ql-block">大班段</p> <p class="ql-block"> 通过这次教研活动，大家对课程审议有了更进一步的认识，对主题背景、主题目标、主题脉络、每个主题开展的线索和基本走向有了更清晰的认识，相信对老师们在课程的实施过程中审视班级主题开展的适宜性、可行性等方面会有一定的帮助。</p> <p class="ql-block"> 审议之旅，我们的脚步从未停止，我们将持续关注幼儿经验水平和兴趣点的发展，不断地调整和优化主题内容，促进师幼共同成长！</p>