探寻沉浸式游戏 赋能体验式教研——中心教研一组第二次教研活动

历下区中心教研一组

<p class="ql-block">  为助力幼儿多元发展,促进教师专业成长,全面提升户外游戏质量,2021年10月12日,历下区中心教研一组43所幼儿园园长、主任及骨干教师齐聚历下区第一实验幼教集团菜市园,开展第二次教研活动。</p> 热身游戏 巧妙分组 <p>  教研活动在一幼集团教研组长孙雅坤的主持下拉开帷幕,教师伴随着欢快的音乐律动起来。</p> <p>  游戏《武林争霸》高潮迭起,在欢声笑语中完成分组,组长及组员不“打”不相识。</p> 角色转变 沉浸体验 <p>  教师们回归本真,沉浸在快乐游戏中,大家集思广益、各显神通。在轻松愉悦的氛围中,解锁各种“技能”,在合作互助中感知幼儿的游戏世界。</p> 反思梳理 畅所欲言 <p>  “行是知之始”,亲身体验过后教师们进行“围桌谈知”。各小组成员畅所欲言,分享让孩子玩的开心,玩的像孩子的游戏体验,阐述了对游戏意义的深刻理解。</p> 民间游戏 经验分享 <p class="ql-block">  有一种游戏叫经典,有一种文化叫传承。历下区中心教研一组核心成员马迎春进行《民间游戏》分享,从民间游戏的特点、作用、分类以及途径几方面进行细致讲解,引领教师关注民间游戏,使其成为幼儿游戏新的生长点,勃发新的生机。</p> 归纳总结 启思笃行 <p class="ql-block">  中心教研一组组长,历下区第三实验幼教集团园长王玫以“三个走近”为题进行活动总结,即走近一幼、走近游戏、走近幼儿,其观点高屋建瓴,启示深刻,使教研更有高度和深度。</p> <p>  不驰于空想,不骜于虚声。真实且有质量的教研,一直在“变”与“不变”中落地有声地开展。“变”的是更新策略与形式,“不变”的是追随幼儿脚步前行。让我们以初心勾勒,用匠心施彩,承精心跟进,携爱心同行。</p>

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