<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> “九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为进一步加强教学各环节的质量监控，夯实教学常规管理工作，落实常规教学，促进学校教学质量的提高，2021年10月11我校教导处成员对各年级学生作业、配套练习和教师教案进行了抽查。</b></p> 优秀作业 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 经过检查发现：学生的作业格式统一，书写规范，题型设计精巧，难易适中，既有基础积累又有分层训练。作业总体书写认真，封面整洁，字体端正，但是个别学生仍存在字迹潦草、作业本不够整洁等问题。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 针对作业的亮点和不足，老师在作业本上写下了“要细心哦！”“你真棒！”、“加油” “有进步”等鼓励性评语和符号，同时，部分老师借助多种评价方式，对学生的书写、作业质量进行规范，激发了学生的学习兴趣。</b></p> 优秀教案 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 从教案检查结果来看，大多数老师二次备课扎实，能准确把握教材重点，体现教研教改新思路，不但教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确到位，而且书写认真讲练结合，课后反思反馈到位，真正体现出了一个教师的智慧和教学风格。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 一次检查就是一次促进。通过这次作业教案检查，既让我们看到了闪光的一面，也让我们看到了不足的一面。在今后的工作中，我们要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课。认真批改学生的每次作业，耐心帮助学困生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！</b></p>