一班一世界，一室一美景

四叶草中队

每种色彩都应该盛开每朵浪花都一样澎湃每个梦想都值得被灌溉每个孩子都值得被宠爱美的花朵靠辛勤的汗水来浇灌美的世界靠勤劳的双手来创造 　　一间书香充盈的教室，不仅能激起学生求知的欲望，而且能让师生享受着教育的幸福，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间。五年级坚持一段一品，班班有特色。让班级在全班师生的通力合作下，成为“好习惯的养成地”、“想象力的起飞地”、“好奇心的游乐园”及“小成果的展览馆”。 五年级 　　走进五年级六班的读书角，一股夏日的味道铺面而来，因为这是孩子们的battle场地，永远火热的像个夏天。大家别误会，这是大家斗诗的地方。学生们经常会因为谁的诗在描写一样事物上更有意境而一较高下。还有一个值得介绍的地方是优秀诗歌展示区，在这儿总能嗅到春天的清香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。很感谢我们能遇到那只美丽的蜻蜓。五年级六班的班级的味道到底是啥----是春天的清香，夏天的炙热，秋天的陈酿，冬天的深厚。它就是历经千年诗的味道。 　　欢迎大家来到508班——“墨香书苑”。书香润心灵，阅读促成长”。走进墨香书苑，就像走进书的博物馆、阅读的天堂。这里有明亮的读书角，书架上放置着精心挑选的书籍，墙板上张贴书籍发展演变图，展示书的历史。世界地图上飞翔着孩子自己制作的飞机，告诉孩子们要勇于探索。这里还有名著人物关系图，孩子可以跟书中的人物做朋友。各个角落也有书籍的影子，孩子们不论坐在哪里，都能随手拿起一本书来，或浅浅浏览，或细细咀嚼，养成读书的好习惯。如果心生感慨，可以移步匠心阁，贴上阅读心得，与朋友分享；读过的书不能忘，走到书芳斋，贴上自己读过的书，比比谁是阅读达人。教室左侧有飞虎作业大展台，是孩子展示自己的舞台。最前方，自我评价栏，可以每天对自己进行评价。 浸润着书香，我们也要褪去浮躁，仰望星空，脚踏实地，成为更优秀的人。 六年级 　　郁郁葱葱的绿色植物装点着宽敞明亮的飘窗，让大自然的清新自然熏染孩子们的双眼和心灵；有的班级重视孩子们的心理健康，设置了知心姐姐信箱，聆听孩子们的心声，为他们答疑解惑，引领学生健康快乐成长。各班的布置彰显着不同的精神文化，一幅幅图画、书法作品展示着学生的特长，一张张照片洋溢着青春的热情气息……红领巾争章、图书角教育，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。 　　六（2）中队是一个充满朝气的中队，六（2）中队是一个有奇思妙想的中队。“每天提升正能量，心中充满小太阳是”是我们的中队目标，为了实现这个目标，我们特地在班级故事栏目中设置了每月之星的评比展示板块，在班级走廊文化中设计了历年“感动中国十大人物”宣传板块。六（2）中队的队员们从榜样中汲取力量，学习榜样，把争做时代先锋作为奋进的目标。 最受欢迎的是图书角，中华文化博大精深，作为炎黄子孙，传承和发扬中国文化是我们的责任，所以我们在书架附近设计了图解中国板块，队员们可以借此了解中国历史上的100种身份和职业。后期还会更新历史上的100种美食和100件国宝......队员们在图解中走进我们的中国，走进我们中国的文化。六（2）中队的教室，处处可见思考，处处可见用心，处处可见文化，欢迎大家做客六（2）中队。 　　欢迎来到607班四叶草中队，我们是一个乐观向上的班集体，我们中队的口号是“越努力，越幸运”，这个口号也是由四叶草代表着幸运而来。 进入班级后环视四周，可以看见很多的励志语贴和书法卷轴，对于我们的学习有着极大的激励作用，当然也和我们的班级主题“浸润书香”有关。班级文化布置台上放置着丰子恺的书画作品、同学们的生活照和植物，生活照是以小队为单位制作的，能让同学们感受到浓浓的生活气息。布置台上还有两个正在看书的铜人摆件，栩栩如生 再往后看，可以看到我们的班级核心价值观，分别是和善、自律、静思、坚持。我们的班级核心价值观围绕着为人和为学设计。和善和自律是为人的准则，静思和坚持是为学的准则。班级的图书架也很吸引人，上面放置着很多吸引人的书籍，每学期老师都会按照学段目标来更换书籍，还会添置我们爱看的书。希望每一片四叶草都能在书香的浸润下茁壮成长。 个性张扬，是童年该有的颜色团结友爱，是班级该有的习惯 当一个班级，把优秀当作一种习惯 那他们一定配得上“优秀班集体”这称号 结束语 　　脚踏实地，仰望星空，班级的建设离不开同学们的努力和老师的指导帮助，我们还在不断的成长进步。最好的我们永远在路上！