<p class="ql-block"> 剪纸是我国传统的艺术文化，它不仅具有鲜艳的色彩，而且蕴含着丰富的文化知识,深深地吸引着我们。所以，我们要让我们的孩子从小开始接受这方面的教育,力图使我国优良的传统文化与新的教育理念相结合,促进孩子们对我国民间文化的认识,还有更好地传承下去。</p><p class="ql-block"> 谢媛媛老师讲授的《百变团花》正是引导学生感受民族文化以及运用纸材剪制手段，围绕如何设计出美丽的团花，这一目标进行活动。</p> <p class="ql-block"> 本节课谢媛媛老师用“折”、“画”、“剪”三个大环节，紧扣教学重难点。教学中谢老师设计了两次尝试体验练习环节，重视学生体验探究能力的培养，并进行相应的练习指导，练习指导也多用启发式教学，学生思维比较开阔，整个过程从易到难，层次递进清楚，突出探究内容更具创造性，方式也强调与人合作的要求，从个体示范到合作创造，体现从简单到复杂，从模仿到创造的思维发展过程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 评价展示环节，尤为精彩！学生把自己剪的团花装饰在各种各样的纸袋上进行展示，极大的提高了学生成就感。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整堂课注重了美术课的艺术性，又增加 了课的文化内涵。使学生不仅看到团花的艺术美，而且对我国民间艺术深刻的文化内涵有了一定的了解。</p>