<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#333333"><b style="">落“双减要求”，提“核心素养”<br></b><b style="">生物学科特色作业展</b></font></h1> <h5> 作业，是教学的重要环节，是对课堂教学的巩固和运用，是提高学生学科素养的重要途径。<br> 我校教务处在深入推进日常教学工作中不断改革和探索，大力推行特色作业的呈现形式，使作业富有新意，增强了学生在各种场合主动学习的意识。<br> 十一来临之际，教务处以国庆节为契机，布置了各学科的特色作业，引导学生以节日的意义为基点，利用节日丰富的内涵设计学科主题性作业。寓学于趣，寓教于乐，强化五项管理，落实“双减”要求，提升“核心素养”。</h5> <h5> 生物组在赵校长和教务处兰主任的指导下，以激发学生学科兴趣、锻炼学生科学探究素养和动手能力为目的，借国庆假期开展生物特色作业活动。</h5> <h5 style="text-align: left;"> 学生们对特色作业非常热情，都参与了进来，每个孩子都在这样的活动中的到了锻炼，也将自己对于生命的热爱展现在自己的作品中。让我们来欣赏他们的特色作业吧！</h5> <h5><span style="font-size:15px;"> 生活中到处是美丽的生命，缺乏的只是发现他们的眼睛。孩子们通过完成特色作业，发现了身边各种生物的绚丽多彩，再通过认真查阅各种资料，充分了解了他们，并展现给身边的小伙伴们。</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 禾苗青青、麦浪滚滚；游鱼嬉戏、秋雁高飞；五颜六色的华彩，伴你玩耍的宠物，引你追赶的蝴蝶，都是生活中的乐趣，牵动着我们对生命的爱心，吸引着我们去探索和发现生命的奥秘。</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 相信，在二十三中“双减”特色作业活动中，在二十三中生物学科的优秀教学活动中，孩子们都能对生命产生浓烈的好奇心，提出形形色色有趣的问题，能自己动手动脑去主动探究，也会与同学们交流合作，在解决问题的过程中，提高自己的科学素养，成为一位位“小科学家”！！</span></h5><p class="ql-block"><br></p>