<p class="ql-block">10.12日参加了远安航天幼儿园的安吉游戏观摩活动。现从游戏环境、游戏材料、游戏时间、教师站位、观察记录进行小记。</p><p class="ql-block">一、游戏环境</p> <p class="ql-block">游戏环境进行了多种地形的打造，让幼儿有地方玩。</p> <p class="ql-block">各种坡度</p> <p class="ql-block">石头坑</p> <p class="ql-block">野战区</p> <p class="ql-block">楼梯中间的设计</p> <p class="ql-block">泥坑</p> <p class="ql-block">沙池</p> <p class="ql-block">小土坡</p> <p class="ql-block">涂鸦区</p> <p class="ql-block">玩水区</p> <p class="ql-block">建构区</p> <p class="ql-block">二、游戏材料</p><p class="ql-block">游戏材料充足、丰富，随处可见的收纳柜，让幼儿拿的出、放的回。</p> <p class="ql-block">24个双架梯</p> <p class="ql-block">近二十个垫子</p> <p class="ql-block">8个木箱</p> <p class="ql-block">24个单梯</p> <p class="ql-block">小车的收纳</p> <p class="ql-block">画笔的收纳</p> <p class="ql-block">涂鸦区的材料收纳</p> <p class="ql-block">涂鸦区的作品墙</p> <p class="ql-block">涂鸦区的洗手池</p> <p class="ql-block">轮胎的收纳</p> <p class="ql-block">篮球的收纳</p> <p class="ql-block">跳绳的收纳</p> <p class="ql-block">积木的收纳</p> <p class="ql-block">表演区的收纳</p> <p class="ql-block">画笔的收纳</p> <p class="ql-block">亿童建构的收纳</p> <p class="ql-block">带框材料的收纳</p> <p class="ql-block">涂鸦区的衣服收纳</p> <p class="ql-block">三、游戏时间</p><p class="ql-block">8：50开始从各班来到操场，幼儿提着各自的小桶，到操场后先把小桶摆放整齐，然后跟着老师进行自由运动。听音乐取游戏器械，在各自的场地开展游戏，10点操场全部收纳完毕，孩子们跟着老师回到班级。进行游戏活动分享与反思。</p> <p class="ql-block">收纳桶放在固定的地方，游戏时取走，结束以后放回来。</p> <p class="ql-block">水杯放在一楼大厅固定的位置，游戏时各班老师推走，结束以后推回来。</p> <p class="ql-block">游戏前先把小桶摆放整齐。</p> <p class="ql-block">小桶的主要作用：坐下休息、脱衣服放入、带绘画的笔和纸、隔背毛巾。</p> <p class="ql-block">全部建构材料放回去大约六分钟。</p> <p class="ql-block">最重的箱子，大家一起推。</p> <p class="ql-block">人多力量大</p> <p class="ql-block">游戏结束以后，稍微休息，准备回教室。</p> <p class="ql-block">四、教师站位</p><p class="ql-block">在游戏活动中三位老师分工不分家，合作和谐。一位老师推水杯架、两位老师带幼儿到活动场地，全程三位老师分工合作，在拍照记录的同时，关注幼儿的安全。</p> <p class="ql-block">五、观察记录</p><p class="ql-block">观察记录随处可见，从观察记录中看到孩子们游戏的过程。</p> <p class="ql-block">架梯收纳处的标识是幼儿自己画的。</p> <p class="ql-block">收纳柜里明显的收纳</p> <p class="ql-block">桶和胶鞋的收纳</p> <p class="ql-block">自主签到</p> <p class="ql-block">自主签到</p>