为扎实推进一年级“零起点”教学，引领教师深入解读、科学使用统编版小学语文教材，促进教师专业成长，10月11日，莒县小学语文一年级“零起点”教学教材培训会（第二期）在莒县第五实验小学举行。 本次研讨活动采用线下和线上相结合的方式进行。莒县小学教研室语文教研员李申青老师，莒县第五实验小学鲍洪东校长，县直部分学校一年级语文教师参加了线下活动。全县各小学同时设分会场，组织全体语文教师集中观看了网络直播。 本次培训活动由郭星慧主任主讲。郭主任重点从阅读和口语交际两个方面对统编版小学语文一年级上册教材进行了通研解读。关于阅读教学，郭主任从朗读、语文知识和阅读理解三个维度进行了解读，强调一年级的阅读教学，最重要的是指导学生把课文读正确、读流利，重视朗读指导。此外，重视语言文字的积累运用，学习基础的、实用的语文知识也应在阅读教学中予以贯彻落实。同时，郭主任还重点解读了“和大人一起读”的编排目的和实施策略，鼓励语文教师多措并举，引领学生开展好课外阅读。关于口语交际，郭主任首先从教学目标和教材的具体编排入手，详细解读了一年级上册四次口语交际的教学内容和教学要领。接着，重点阐述了“在口语交际中，提高交际能力”和“整合各类资源，开辟口语交际新天地”两个实施策略，对口语交际教学提出了切实可行的方法策略。 此次培训活动，提高了一年级语文教师对“零起点”教学的认识，帮助教师们整体把握了一年级阅读教学和口语交际的重难点，为接下来的语文课堂教学奠定了基础，指明了方向。