“练师功，提师能，促教改”青年教师课堂教学能力比武教研活动

女子好

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 未来已来，教师的职能不仅仅是传道授业解惑，新的教育形势迫切要求教师要具备多方位、多层次的教育能力，在实际教学中教师要不断更新教育教学理念，不断改革教学方法，不断增强学科知识。为了帮助青年教师成长，学科间教师交流学习，落实兰州市三级视导工作要求，深入推进“新教育”“情境教育”教育实验项目和我校“三维四度”课堂模式，我校开展为期两周的合水路小学“练师功，提师能，促教改”青年教师课堂教学能力大比武教研活动。 精心组织 　　教导处对本次教研活动精心组织，对教研活动的内容、形式、活动流程都给出了明确的指导。全体教师认真学习新课改理论，情境教育新理念，实践新课程标准，深入探索“三维四度”教学模式，努力钻研教材，创造性地使用教材，教学有创新。授课教师教学设计与课堂实践体现“情境教育”、“新教育”理念，“三维四度”教学模式。认真准备，展现教师独特的教学风格。语文学科：1--2年级识字教学；3--4年级阅读教学；5--6年级习作教学。其它学科：准备一节本学科本年段，内容不限，突出教学理念，展现教师教育教学能力的优质课。此次活动按“磨--听--说--评”流程开展。 认真准备 　　依据此次教研活动“磨--听--说--评”流程，每一教研组长认真组织本组教师教学研讨，帮助授课教师研读教材，把握重难点，选定开课内容，由年级负责人和本组全体教师提前一周磨课。力争给大家展示有思想，有方法，有深度，有特色的交流课。 展示交流 　　10月11日，久违大太阳漏出来灿烂的阳光，教研活动开讲了，有6位老师展示交流不同学科课。 王锦成老师讲授数学课《平行四边形的面积》 昔婷婷老师带来的语文习作课《二十年后的家乡》 葛坤老师带来的美术课《顶天立地》 许倩倩老师展示了美术课《恐龙世界》 李婷老师给五年级同学上的音乐课《土风舞》 寇舒婷老师带来了音乐课《打掌掌》 虚心学习 　　全体教师高度重视此次教研活动，积极听课，对口学科听课，跨学科听课。听课时认真书写听课记录，并及时对教学环节给予评价，对课堂给予客观公正的评价和中肯的建议。 　　课堂小舞台，人人展风采，学生动起来，课堂活起来，效果好起来，教授之法，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。