教学视导夯实质量提升专家引领助推教育前行

荆州区教科院小学教育研究室

荆州区八岭山镇新场小学，位于该镇西北部新场村街北，学校环境优美，鸟语花香，视野开阔，空气清新，是个教书育人的好地方。 　　金秋送爽，丹桂飘香，学校在2021年9月29日，迎来了一批尊贵的客人，荆州区教科院罗雪莲院长带来教科院的小学教研专家团队，亲莅指导新场小学展开了全面的教学视导工作。 　　首先罗院长在会议伊始明确了本次视导的根本目的：以深入推进课程改革，切实落实“双减”背景下的常规管理规范化为宗旨，以转变教育教学质量观，轻负高效为重点，以发现、研究、解决学校有效教学推进过程中的现实问题为出发点，精准把脉，研究对策，促进学校发展提升。 　　陈环校长带领各位专家参观校园，感受学校浓浓的书香气息和校园文化。学校秉承“做有情趣的教育，办阳光绿色校园”的办学理念，以“阳光、励志、勤学、尚美”为校训，以“自立，自律，诚信，豁达”为校风，以“互助，合作，乐学，善思”为学风，“尽心，尽责，激情，激趣”为教风，近年来，以八岭山镇兴建全国诗词楹联文化之乡为契机，我校建成了国家级诗词楹联文化基地，学校建成了百米诗词楹联文化长廊。学校背靠八岭山森林公园这个大氧吧，校园内绿树成荫，环境优雅，四季如春，班级文化，走廊文化，课堂文化，颇具特色，润物细无声，孩子们在这样一个美好的环境氛围中，如雨后春笋，茁壮成长！ 　　本次视导围绕材料检查、视导听课展示、学生素养测试、集中反馈四个方面展开.视导成员分工明确,分别从学校文化、德育管理、教学管理、课程改革等几个方面对学校工作进行全面指导。 　　上午8:30视导组分别对教师的备课、作业批改、听课笔记、辅优转差、校本课程等进行认真的查阅.各教导员建言献策,为我校提出宝贵的意见。 　　为了全面贯彻“双减”政策,新场小学开展了5+2课后托管活动,我校根据本校的校情将课后服务分为作业辅导和兴趣小组活动两节课,一是学校专门设计了作业公示栏,分时间分学科布置作业,分层次辅导学生，根据学生的个体差异,设计优生拓展题、中等生基础题、变换方式题型、学困生基础题,注重全学科覆盖,提倡全学科教师参与,我校采取优生帮扶中等生,中等生帮扶学困生的模式，让每位学生都有不同程度的进步；二是学校成立了四个兴趣小组,我们发挥学校教师的特长：合唱、足球、腰鼓、硬笔书法等，每天开展一个小时的活动,实行走班制度,学生喜欢什么兴趣小组就可以走班到自己喜欢的兴趣小组上课,使学生得到全面发展.在新的政策下,新场小学还在不断探索,不断跟进,力求做到尽善尽美。 　　课堂教学是教师的主阵地，教研员走进课堂听取了体育、美术、音乐、道德与法治、生命安全与心理健康的课堂教学,教师们热情饱满,充满激情的教学状态得到了教研员的高度赞赏。 　　生命安全心理健康的课程上，教师用学生的生活照导入课题《可爱的我》充分发挥小组合作探究的模式，学生用自己的画笔画出可爱的自己。 　　音乐课堂上,冯老师激情昂扬，把孩子带入了音乐的海洋。 　　美术课堂，银龄教师曹老师的书法课让我们钦佩，俗话说:“姜还是老的辣。” 　　体育课上老师用新颖的教学方式,充分调动了学生的积极性,学生不仅玩的开心还练就了强健的体魄. 　　道德与法治课上，老师充分发挥小组合作的方式,让学生从细节观察父母、发现父母的变化、感恩父母的辛苦. 教研员认真听课 　　学校与兄弟学校开展联合教研，市焦鹏程名师工作室与潘晓燕名师工作室为我校教学工作助力，深入课堂诊断学情。 　　我们在教学的改革中不仅注重了教师教学方法的改进与能力的提升,更关注了学生对知识的积累和迁移,突出对学生运用知识能力培养的探索,针对各年级各学科的不同特点,各教研员采取随机抽样的方式对学生数学演算、体育足球、音乐歌曲演唱、美术调查进行测试,为我校以后的教学工作取长补短、精益求精送来良方. 　　最后,视导组在反馈中,对教学常规、教学管理、教育科研、听课情况、学生素养测试几个方面进行总结,也给出了很多建设性的意见,通过这次视导活动,我校教师们充分认识到自身的优点与不足,收获满满,在今后将会细化各个工作环节，助推“绿色课堂”6+1课堂改革模式. 　　成事兴业,实干为要.区教科院的此次视导活动对我校课堂教学进行了接地气的方向性引领和实效性指导,必将有力促进我校的各项教学工作,进一步提高课堂教与学的有效性,促进教师的专业成长,推动我校教育教学质量全面提高.初心不泯,守望永在.全体新小人将借助东风,奋力拼搏,砥砺前行,共同谱写新小教育改革的美好篇章. 荆州区教科院