<p class="ql-block"> 十月，金秋送爽，在这饱含着丰收和喜悦的时节里，开发区美术学科第二学区区域教研——立体纸艺培训于10月11日在第六小学举行。本次研讨会邀请王瑜老师和王小倩老师为大家的创作进行现场指导，第二学区全体美术老师参加了本次培训活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，王瑜老师和王小倩老师分别向大家介绍了纸艺作品制作的流程和相关技法，并让大家亲自动手体验了纸艺制作的过程。大家面对面交流、一起动手制作，对在场的很多老师来说都是一种生动的体验。</p> <p class="ql-block"> 两位老师还通过实物展示和实际操作示范了立体纸艺的创作过程，边示范边讲解，提示大家需要注意的细节,指导大家进行创作实践。</p> <p class="ql-block"> 在王瑜老师和王小倩老师的耐心指导下，老师们纷纷投入到立体纸工的创作中。</p> <p class="ql-block"> 折、剪、粘……二学区的老师们以高度集中的注意力和高涨的艺术热情在创作着手中的作品。经过不断重复计算数据，一次次尝试与探索，一张张平淡无奇的纸在老师们手里变成了一朵朵绚丽多彩的花朵。</p> <p class="ql-block"> 老师们将建筑结构巧妙浓缩到纸张的方寸之间，通过明暗搭配，使得建筑物的立体造型跃然纸上。绝妙的光影感使得纸艺变的立体生动，大气磅礴的建筑通过纸艺演绎出来，可谓是相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 老师们手中的纸艺作品不仅限于建筑，生活中的创作题材更是无处不在。比如在服装设计以及人物造型上，老师通过规整的折叠和镂空的处理，以及打散的具象造型让服装变得充满创意，纸艺的堆叠延展也为原有的艺术形式注入新的生命活力。</p> <p class="ql-block"> 总之，立体手工作品的制作是一种兼具空间结构思维与手工技艺的<span style="font-size:18px;">复杂</span>创造性艺术活动。从前期设计到动手制作，再到不断修改完善的过程，都充满了创造精神，也是一次欣赏美、创造美的历程。相信二学区的美术老师们经过本次培训，在未来的美术教学中能以更高的专业水准、更精纯的技艺，带领着学生在艺术的殿堂里畅游！</p> <p class="ql-block">编辑:陈小艺、赵雪童、龚淼</p><p class="ql-block">摄影:董振娜、王瑜</p>