<p class="ql-block"> 源远流长的古典诗文，是中华五千年文化艺苑中经久不衰的瑰宝，一部《论语》更是被奉为“经典中的经典”。本学期，我校开展了师生诵读《论语》活动。日积月累，抑扬顿挫的经典诵读，为路南实小师生们的学习生活增添了一份从容、儒雅与睿智。</p> <p class="ql-block">论语是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，</p><p class="ql-block">它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。</p><p class="ql-block">诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，</p><p class="ql-block">诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。</p><p class="ql-block">今天，我们相聚在这里，</p><p class="ql-block">诵读经典，彰显华夏文明，</p><p class="ql-block">弘扬民族气概，展示自我风采。</p><p class="ql-block">让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。</p><p class="ql-block">两位小主持人的开场为“论语诵读展示”拉开了序幕！</p> <p class="ql-block">第一章</p><p class="ql-block">子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？</p><p class="ql-block">子曰："可也。未若贫而乐，富而好礼者也。"</p><p class="ql-block">子曰，："不患人之不己知。患不知人也。"</p><p class="ql-block">子曰："君子不器。"</p><p class="ql-block">子曰："君子周而不比，小人比而不周。"</p> <p class="ql-block">第二篇章 </p><p class="ql-block"> 至圣先贤，其学亘古，万世师表，其德贯今；高墙数仞，韦编三绝，，见贤思齐，自省自讼。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">第三篇章 </p><p class="ql-block"> 子曰:人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐乎。子曰:礼之用，和为贵。</p> <p class="ql-block">第四篇章 </p><p class="ql-block"> 子曰:学而不思则罔，思而不学则殆，子曰:温故而知新。我们知道了学习方法和态度很重要。</p> <p class="ql-block">第五篇章 </p><p class="ql-block"> 子曰，人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？ </p><p class="ql-block"> 子曰:信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。讲诚信要符合于义。恭敬要符合于礼，这样才能远离耻辱。</p> <p class="ql-block"> 孔子借流水教导弟子，教给他们做人的道理:像水一样，做真君子；有德行，哺育众生，永不停歇；有情义，谦下和顺；有志向，无惧无畏；而且还善于教化别人，洗净人们内心的污垢。 </p> <p class="ql-block"> 我们的学子们也在一路芳香的诵读中，学到了:学习应“温故知新”，为人当“心怀孝悌”处世需“思而行”，交友需“亲人远佞”。</p> <p class="ql-block"> 冉冉的朝阳，洒满校园的每个角落；朗朗的书声，涤荡孩子的美好心灵！我们的校园里,《论语》诵读活动，正在成为一种智慧儒雅的学习方式，正在内化为孩子们生命成长的行动指南！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过此次活动既弘扬了祖国优秀的传统文化，又让学生在诵读过程中获得了经典文学的基本熏陶和修养，接受了中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高了学生阅读《论语》的兴趣，增强了学生的文化和道德素质，营造了路南实小文明、和谐的校园环境。</p>