“金秋送爽学意浓，片区教研树新风，多校联动携手行，研讨交流求共赢。”为了打造课堂教学的精准性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，2021年10月12日朱集镇袁老庄小学进行了教学研讨活动。这次活动为各位老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。 首先是代晓洋老师为我们展示了一堂清晰、实在、扎实、动静结合的语文课《搭石》。她以新课程的理念为指导，充分地展现了语文骨干教师的教学水准！她教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。 精美的板书让人眼前一亮，课堂上更是牢牢地吸引住了学生和听课教师的眼球！ 指导学生讨论交流，让他们更信心满满地投入到学习活动中来！ 接着是杜德才老师的活动课《掷一掷》，整个课堂非常自然生动，整节课以学生为中心，让学生成为课堂真正的主人。 瞧！在游戏中获得知识，寓教于乐！ 最后让学生由数学回归到生活中，以超市抽奖活动为例，告诫学生们要拒绝套路，理性消费！ 丰富多彩的课间活动，杜老师带着孩子们在校园内练习跑步，让孩子们在学习的同时也能有个好身体！ 课后，全体老师又集中在会议室进行了集体评议课。 首先代老师和杜老师进行了说课环节。 接着进行评课环节，大家针对两位老师的课，从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。 最后黄主任做精彩点评：在语文教学上，黄主任指出以下几点：1.突出关键词语、句子，重点理解；2.将语文中学习到的词语，写作方法和技巧，运用到写作中，并要求教师要有大语文观，站在单元甚至整册的角度，培养学生的核心素养；3.讲究读、演、练、想、写相结合。在数学教学上，以活动课为例，要以活动和游戏带动学生的积极性，又要练习生活实际，他指出，要将老师化成“初学者”，提高课堂气氛的活跃度，提高学生的自信心，让学生敢于表达。最后黄主任指出，要有两个养成，即学习习惯和学习能力。现场所有老师听了黄主任的教诲，都受益匪浅。 课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。相信在各位老师不断的实践过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们的教学工作定会更加精彩。让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精彩的课堂！ <br>本次教研活动成果展示：<br>