<p class="ql-block">2021.10.11 星期一 </p><p class="ql-block">上两天，休一天，终于开启正常的一周!</p><p class="ql-block">今天，一秒入冬的感觉，冷飕飕的天儿来了。</p><p class="ql-block">中午我坐在书吧给孩子们改作业，三三两两的孩子把作业本拿来给我改，突然敏轩拿着一串小珠珠儿要送给我，嘿，小姑娘家家喜欢的小物件，想想小时候，我就特别喜欢收集这些小玩意儿！过会儿，紫惠也过来了，她说：程老师，我给你一个惊喜，给你看一样东西。说罢，把她自己做的两个袖珍的小本本给我看，我说，你这个本子适合小人国的人用耶！嘉琪在书吧坐着看书，她一脸担忧地问：程老师，我们到高年级会不会换老师啊，我说应该不会的。她放心地笑笑。</p><p class="ql-block">渐冷的秋，孩子愿意来亲近老师，我们互相温暖，多好！</p> <p class="ql-block">敏轩的宝贝</p> <p class="ql-block">书吧的萱萱小书虫</p> <p class="ql-block">2021.10.12 星期二</p><p class="ql-block">昨天学习了《妈妈睡了》的这篇文章，晚上回家小朋友们就开始大干，为家人画一幅画像，并送上自己的祝福。</p><p class="ql-block">早上来，小朋友们有的画妈妈睡着的甜蜜的样子，还贴心地送上课文里学来的祝福语，也有细心的小朋友画外婆、弟弟、姐姐。</p><p class="ql-block">后来课堂上，我讲了程老师作为妈妈，每天下班回家最期待的事情就是我的孩子帮我开门，拥抱我一下，被满满的幸福感包围。这时候有的孩子说:老师，我们都长大了,有的说：老师，我们家不拥抱，有个孩子大声说：我不好意思拥抱我的妈妈。然后，我慢慢走到他身边，蹲下去，紧紧抱住了他。他僵直地坐在座位上，我拍了拍他的背，轻轻对他说：你看，只要你主动去拥抱，一点都不会不好意思。班上的小朋友都笑起来了。</p><p class="ql-block">其实，很多时候我们都羞于表达，以为不说不做，家人也能明白我们心中的爱，慢慢地就真的会不好意思，不好意思就变成什么都不做，这样的后果就是越来越冷漠。从今天开始，试试主动表达！</p> <p class="ql-block">刘诗乐</p> <p class="ql-block">刘宇航</p> <p class="ql-block">胡雨晨</p> <p class="ql-block">冉佳琪</p> <p class="ql-block">董承旭</p> <p class="ql-block">车欣怡</p> <p class="ql-block">张紫蕙</p> <p class="ql-block">王子曦</p><p class="ql-block">子曦的画最漂亮，我把设为本期封面！</p> <p class="ql-block">许鑫</p> <p class="ql-block">许鑫</p> <p class="ql-block">2021.10.13星期三</p><p class="ql-block">今天学习口语交际，主题是做手工，能够用上顺序词说清楚手工的制作步骤，用了哪些材料。</p><p class="ql-block">提前让孩子们准备手工，敏轩妈妈说，孩子们对做手工可比做家务热爱多了！的确，看他们带来的手工作品，只能用：惊艳！两个字来形容了！</p> <p class="ql-block">珂懿缝了一个包包</p> <p class="ql-block">子曦的纸杯帽子堪称手法之最</p> <p class="ql-block">俊熙的大龙虾长着两根长胡须</p> <p class="ql-block">梓瑜的章鱼火箭🚀</p> <p class="ql-block">嘉琪可可爱爱的皮卡丘</p> <p class="ql-block">敏轩的小狐狸</p> <p class="ql-block">子悦的礼物盒</p> <p class="ql-block">薪程的晴天娃娃</p> <p class="ql-block">依涵的冰淇淋</p> <p class="ql-block">宇航的小黄人笔筒</p> <p class="ql-block">敬轩的小兔子</p> <p class="ql-block">泓禹的伞</p> <p class="ql-block">雅琦的动物叠叠乐</p> <p class="ql-block">嘉琪的菠萝笔筒</p> <p class="ql-block">梓萱的兔子</p> <p class="ql-block">梁璨的风向标</p> <p class="ql-block">真真的拖鞋</p> <p class="ql-block">雨萱的章鱼</p> <p class="ql-block">安妮的鞋子</p> <p class="ql-block">小武的章鱼</p> <p class="ql-block">思彤的蜗牛</p> <p class="ql-block">我也忍不住来做做手工，小时候学会的为数不多的手工—折星星，本来准备在课堂上炫炫技能，没想到已经有小朋友会了，折得还比我好看😊</p> <p class="ql-block">43个小朋友带来自己的手工作品，一一上台亮相，请了几个小朋友上台讲怎么把制作过程说清楚，时间实在有限，孩子们上台展示的人数有限。相信通过自己亲手制作一遍，说起来应该更容易些！</p> <p class="ql-block">这是雅琦小朋友上台介绍她的作品，白色粉笔是原创，学完了这节口语交际课，我们一起修改后的介绍用蓝色粉笔标记出来了。</p><p class="ql-block">是不是有进步？</p> <p class="ql-block">2021.10.14星期四</p><p class="ql-block">今天是玩具开放日，因为我们要开始二年级第一次写话啦！</p><p class="ql-block">每个人准备一个自己心爱的玩具，写话主题就是《我最喜欢的玩具》。</p><p class="ql-block">早上，我一到教室，教室里已经成了一个玩具PK大秀场！</p> <p class="ql-block">小姑娘围在一起交换玩具玩儿</p> <p class="ql-block">小男孩恐龙啊枪啊是最爱</p> <p class="ql-block">磁力片一起拼可有意思了</p> <p class="ql-block">上课啦，写话之前，我们来理一理怎样写才能把我们的玩具写得精彩！</p> <p class="ql-block">第一步写出玩具的样子，从形状颜色大小来观察，怎么说就怎么写，写话挺简单！</p> <p class="ql-block">怎么玩儿，可不好写，从哪些方面来写呢？</p> <p class="ql-block">一边观察玩具，一边写，哎呀，真有意思！</p> <p class="ql-block">2021.10.15星期五</p><p class="ql-block">昨天第一轮写好了，大约只有20个孩子能顺利写完，看来孩子们觉得写话没有说话那么简单！然后，我把学习小伙伴请出来，还给了词语锦囊，有它们的加持，孩子们会不会有进步？</p><p class="ql-block">从今天一早开始，就开启面批面改之旅……</p> <p class="ql-block">展示部分写得不错的孩子的写话</p> <p class="ql-block">今天除了一个小朋友以外，其余每个孩子都一一过关写话，大多数孩子能顺利写出，但是还有几个孩子写不出来话，就像在挤豆子。</p><p class="ql-block">我下午单独辅导几个孩子写话，我让他们说，我来记录，他说一句，我写一句，稍微调整一下，就能文从字顺。所所以我发现孩子们如果能和家长一起合作，平时有意识记录，孩子说，家长帮忙记录，可能会帮助他们说完整的话，这样练习下去可能会积累更多的词语。</p><p class="ql-block">写话，把说的话写下来就叫写话。因为教学写话，我们办公室几个语文老师这两天一直在交流，一直在探索适合孩子的教学写话方式。抓住课文里的微写作点，创设各种写话情境，写话以鼓励为主。</p><p class="ql-block">写话路漫漫，做个勤快的人，常常记录，常常练习。</p> <p class="ql-block">再记录一个今天的语文故事：</p><p class="ql-block">语文园地的词语积累卡上呈现了学习小伙伴三类不同的词语积累，都指向同一事物的不同描写，我们先练习以“心情”为主题的不同词语，如下图：</p> <p class="ql-block">然后我说如果让你们来夸夸程老师很漂亮，用什么词语可以形容？（虽然有点过分，但是我还是想听听孩子们用哪些词来赞美我😝）</p><p class="ql-block">第一个肖鑫来：程老师长得漂漂亮亮！</p><p class="ql-block">我：谢谢你，用叠词来夸我！</p><p class="ql-block">第二个吴桐：程老师长得美丽耀人。</p><p class="ql-block">我：哈哈，我只知道美丽动人，耀人，是不是更漂亮的意思？</p><p class="ql-block">第三个朱校磊：我今天在词语锦囊里看到的，程老师长得夺人眼球！</p><p class="ql-block">我：哇塞，学以致用，你很会学习！</p><p class="ql-block">第四个余泓禹：程老师是窈窕淑女！</p><p class="ql-block">我：你也太厉害了吧，居然会《诗经》里的词语！你怎么想到这个词语呢？</p><p class="ql-block">余泓禹：你们得名字里都有一个淑字！</p><p class="ql-block">我：你们觉得漂漂亮亮和窈窕淑女，你们猜哪个词我更喜欢？</p><p class="ql-block">冉嘉琪：窈窕淑女，这个词语显得程老师特别温柔！</p><p class="ql-block">朱校磊：窈窕淑女显得更有文化！</p><p class="ql-block">我：是的，这就是语文的魅力，学好语文，做个文化人儿！</p><p class="ql-block">在古代，还有这样的词语形容美人：沉鱼落雁，闭月羞花。</p><p class="ql-block">我们师生的这段对话，是今天最精彩的回忆！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>