10月11日中午，校长室迎来了两个特殊的客人——601班谢嘉豪和陈文熙。他们一起走进校长室和校长共进午餐，并进行了心与心地交流。 两人走到校长室门口主动打报告，见到校长，都很有礼貌地和校长打招呼。校长和蔼可亲地问他们，洗手了没有，餐前一定要先洗手哦！两人都说，已经洗手了。待嘉豪和文熙都坐下，校长一边给他们夹一个煎蛋一边说，你们正在长身体，一定要补充营养多吃点！嘉豪和文熙齐声说，谢谢校长！ 校长让孩子们不要拘谨，边吃边聊。虽然是简简单单的一次午餐，但是对两个孩子来说却意义非凡。 是比赛就有输有赢、是考试就有先有后。“塞翁失马，焉知非福”，殊不知每一次的跌倒都是在为下一次的成功打好基础。席间，校长与孩子们共同交流，请嘉豪和文熙说一说现在的感受、小升初目标，以及现阶段对自己来说最困难的事情等等。 校长亦师亦友，以过来人的身份为同学们解疑答惑。从新小升初政策谈起，对比了今年与往年的差异，分析了在莞和不在莞就读的利弊，还聊到了心态调整、复习策略、亲子关系、作息时间等。校长希望在小升初的最后阶段，孩子们能放平心态，稳住节奏，重整旗鼓，激流勇进。 一次简单的进餐之约，体现出来的满是校长对孩子们的关怀与体贴。这一刻，孩子们品尝到的是爱的滋味、鼓励的滋味。