<p class="ql-block"> “为学患无疑，疑则有进”四年级第二单元是围绕“提问”编排的阅读策略单元。 其中《夜间飞行的秘密》重在引导学生从多角度提问，扩大提问的范围。课文中科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行。这很容易让人联想到更多的“仿生学”发明，所以我们就以此为契机，让孩子们查阅资料分享自己喜欢的仿生学发明，启发学生留心观察周围事物，激发他们探索科学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 下面，就来看看孩子们收集的仿生学发明吧！</p>