《班级管理之要点》

🚩红旗小学幼儿园🚩

说到班级管理就会想到是班主任的工作吗？在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事，幼儿园里较小的组织就是班级，孩子的群体生活都是在班级中度过的。那作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，不仅能组织好孩子的教育教学活动，更重要的是会做好班级管理工作。 今天给大家分享《班级管理之要点》老师们一起学习，了解不同年龄阶段的孩子，年龄特点和班级管理应该如何相处，让我们的班级工作越来越好。 老师们利用下班时间，一起来到中一教室，学习和探讨如何管理好班级的要素。 在一日生活中要想更好的照顾好宝贝们，首先我们就要先了解宝贝的情况。张老师在和老师们分享小班、中班、大班年龄特点和班级的管理要点。希望在以后的日子里能照顾好我们每一位红幼的宝贝。 小班的宝贝年龄比较小，但是宝贝们的模仿力和好奇心是比较强的，他们对新奇事和物都充满了好奇。我们老师一定要多一点耐心去引导宝贝们。同时我们老师也要不断的提升自己，让自己的知识面更广。 在学习的过程中，我们老师在认真的做着笔记，通过这次的学习知道了老师要多去关注幼儿，老师在和幼儿互动前也要充分去准备，不管是上课还是游戏都要生动、有趣，这样才能让孩子们感兴趣。 老师和幼儿之间的关系直接影响到是否能管理好一个班级。首先人与人之间都是平等，我们要尊重每一位幼儿，遇事要与幼儿一起商量，这样可以提高幼儿的自信。平时老师的一个微笑或者一个拥抱也能和幼儿拉近距离。 一个班就是一个集体，班内老师之间的配合得是否和谐直接关系到班级管理的好坏。老师之间要以诚相待，工作中经常换位思考，多沟通，相互理解、体谅，多为她人着想，一切以工作为重。这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。 一起回顾班级管理里的几大要素，并分享了自己班里的一些情况。通过这次的学习能更好的运用到我们的班级老师和老师之间的管理和老师与幼儿的管理中。 课后每位老师认真整理笔记并认真分享，写体会，写感受。祝愿我们老师和幼儿之间能更亲密，老师与老师之间能和睦相处。愿我们在红旗小学幼儿园这个大家庭开心、快乐每一天。