<p class="ql-block"> 关爱留守儿童，播散爱心阳光</p><p class="ql-block"> 随着市场经济的发展、城镇化建设的加快，农村富余劳动力大量向城镇转移，催生出留守学生这个群体。为保证留守儿童身心健康发展，我摸索出如下做法：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、注重心理辅导</p><p class="ql-block">对于留守儿童来说，他们最缺失的就是父母的关心关爱，作为与家长同龄的老师就起到了至关重要的作用。</p><p class="ql-block"> 教师应积极引导他们制定学习目标，使他们明确努力方向，形成良好的学习习惯。使其树立正确的人生观和价值观，增强明辨是非的能力，正确认识困难和挫折。</p><p class="ql-block">此外，对他们在此过程中的良好表现，应给予一定的评价或表扬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、组织丰富多彩的活动</p><p class="ql-block"> 除学习以外，还要让留守儿童多多参与课内外活动，以活动为载体，开展丰富有益的活动，创造和谐的学习氛围。</p><p class="ql-block">例如：举办读书汇报与分享、体育运动会、班级朗诵比赛等，并且多让留守学生参与其中，对他们较好的表现给予充分的肯定。</p><p class="ql-block">只要班主任多采取一些有效措施，便能让留守学生“留心”在学校，对老师、同学产生信任，对学校产生依赖感。</p> <p class="ql-block">三、切实关爱 ，倾注爱心，耐心</p><p class="ql-block"> 应多找留守学生谈心，了解他们的思想变化情况、生活及学习情况，教育他们父母不在身边更要自立自强，要学会自己照顾自己，在学习上要有自觉性。引导孩子信任老师，有困难找老师，老师是孩子坚强的后盾！</p>