教师风采

楠楠

大家好，本期教师风采向大家介绍的是人之初华润幼儿园樱桃班的老师：拾老师。拾老师毕业于江苏教育学院，专修学前教育专业。自2010年至今一直在本园工作。她工作以来一直把专业技能放在首位，因为只有把自己的专业基本功练强练扎实，才能更好的教导幼儿。俗话说：教给孩子一杯水，自己要有一桶水。她也一直以这句话不断的警醒自己，不让自己有任何的松懈。 拾老师以自己的特长舞蹈在2010年担任本园的舞蹈老师，编排舞蹈以及负责整场演出编排和主持工作。 　　延时班向家长开放课，得到了家长的一致好评。2015年6月拾老师编排的两个舞蹈《鱼儿生生》《老师的目光》被选入面向邳州帮扶园锦江路试验幼儿园的招生演出，并得到了一致好评。 　　拾老师利用自己的音乐特长设计了一节音乐课《快乐的探戈》在公幼所有校区的比赛课中荣获了第一名，并又对总部“国培计划”面向幼儿园100余名骨干教师进行了展示课。 　　在弹唱上，拾老师能做到背谱弹唱，钢琴演奏流畅，歌声婉转动听。 　　在园期间积极参加园内各项活动，公开课比赛每次都是第一名。在工作之余，拾老师还不断学习，提升自己。积极参加论文比赛，申报课题，并得到了比较好的成绩。在人之初教育集团2018—2019年度教师全能比赛中荣获二等奖。2018年在行业状元评选活动中，荣获班主任行业先进。在2020—2021年第一学期“教师自制教玩具”比赛中荣获童趣奖。2018年申报课题《图示法在幼儿园小班规则行为习惯培养有效运用的研究》于2020年已经结题。2019年论文《试论情景化教学在亲子美劳活动中的有效运用》荣获徐州市第二十届幼儿园“科研杯”优秀教育教学论文评选三等奖。2018—2019学年度第一学期西苑片区教师观察记录比赛中，荣获二等奖。2019年《试论通过多种途径提高小班幼儿早期阅读能力的有效运用》，荣获徐州市教育学会优秀论文一等奖。2018年论文《试论情景化教学在亲子美劳活动中的有效运用》荣获江苏省幼儿教育优秀论文二等奖。2019年论文《试论通过多种途径提高小班幼儿早期阅读能力的有效运用》荣获江苏省幼儿教育优秀论文三等奖。2018年《试论情景化教学在亲子美劳活动中的有效运用》荣获徐州市教育学会年度优秀教育论文一等奖。2018年《试论情景化教学在亲子美劳活动中的有效运用》荣获第十五届“创新杯”中小学优秀教学论文一等奖。2016年《教师对幼儿游戏指导策略与能力的研究》荣获徐州市教育学会优秀论文二等奖。2014年《幼儿特殊儿童的表现及教育策略》荣获江苏省幼儿优秀论文三等奖。2014年《幼儿特殊儿童的表现及教育策略》荣获徐州市第十五届中小学“科研杯”优秀教育教学论文二等奖。2014年11月5日，参加徐州市幼儿园课程基地观摩活动，面向铜山区骨干教师，展示优质课大班音乐《小企鹅学游泳》，荣获一致好评。2014年示范课《面条宝宝》在徐州市教育局主办的“送教下乡”活动中获得与会教师的一致好评。2014年《幼儿特殊儿童的表现及教育策略》在徐州市教育学会优秀论文评比中，荣获一等奖。2015年《教师激励性言语行为对幼儿自制力的影响初探》荣获徐州市第十六届中小学“科研杯”优秀论文二等奖。2012年《提高幼儿自控能力初探》荣获江苏省优秀论文三等奖。2013年《试论图示法在幼儿园小班的有效运用》荣获江苏省幼儿优秀论文三等奖。2012年在泉山区学前教育“创新杯”教学优秀论文中荣获二等奖。2012年《试论图示法在幼儿园小班的有效运用》在徐州市第九届“创新杯”中小学优秀论文荣获一等奖。2011年泉山区幼儿园优秀案例评选中，荣获一等奖。2015年在徐州市教育局、徐州广播电视台联合主办的庆“六一”活动中，被评为优秀辅导（编排）老师。2013年在徐州市教育局、徐州广播电视台联合主办的庆“六一”活动中，被评为先进个人。2013年在徐州市庆“六一”第三届自制教玩具大赛活动中，被评为幼儿教师基本功单项奖一等奖。2011年申报课题《中班数学情景互动式教学研究》于2012年结题。当然，她还有很多的不足之处。在今后的教育教学中，拾老师一定会不断的完善自己，提高自己。