“不忘初心,携手共进” ——“国培计划~幼儿园信息化领导力培训”(2021)

似玲如故

<p class="ql-block">  俯首是夏,昂首是秋,在这个收获的季节里,10月8日我们迎来了为期四天的“(2021)国培计划~幼儿园管理信息化领导力培训”。我们怀着一份虔诚,踏上旅途奔向美丽的大武汉,开始了幼儿园管理者信息化领导力培训班学习的里程…</p> <p class="ql-block">  10月9日上午,我们聆听了吴振涛老师关于《幼儿园管理者信息化领导力提升》的讲座就幼儿园园长信息化领导力提升途径,提升园长以及教师团队的信息素养,具备规划幼儿园信息化工作的能力等方面问题娓娓而谈,让我们收获颇丰,也更加坚定了我们要加大现代信息化提升的决心和步伐。</p> <p class="ql-block"> 接着我们聆听了武汉市武昌区教育局新桥幼儿园保教干事、电教主任,国培讲师甘敏老师《幼儿园信息化资源的应用与制作》的讲座,介绍了信息技术是基于教育的需要,基于儿童学习与发展的需要,也是为学期教育服务的手段,着重分享了怎样在希沃白板中利用更好的资源做更精美的课件,在上课过程中怎样充分的应用希沃授课助手,怎样用剪辑师制作微课……</p><p class="ql-block"> 甘老师扎实的专业理论让我们在观念上有了一个更新,让我认识到网络教学在幼儿教育中的重要性,要从根本上提升专业素养,反思农村教育与城市教育的差距。而后面希沃白板的应用操作却可以放下繁琐的ppt制作,让我们从复杂走向更简单直观的方向,可以更轻松地突现教学想法,在寓教于乐的环境中演绎知识的魅力,完成有趣的互动教学。</p> <p class="ql-block"> 通过学习张宝军老师的《学前教学信息化资源与应用》让我们学习了幼儿教学资源的应用发挥了优势,学习了许多多种媒体的优势,干货满满,收益颇多! </p><p class="ql-block"> 田长永老师的《信息技术环境下的幼教活动设计与实施》等内容,<span style="font-size:18px;">我不仅更加深入理解了教育信息技术的基本内涵,深入理解了信息技术与教学融合的技能,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,明确了在信息技术下开展课题研究的形式与方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 周慧芳老师的《互联网+时代园所所融合创新实践分享》智慧幼儿园创新之路,让我们创新与实践相结合,给我们幼儿园管理、发展提出了宝贵意见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 我们身处信息技术迅猛发展的时代,随着信息化快速发展,教师必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要,要具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;</p> <p class="ql-block">  理论的学习让我们茅塞顿开,而实地园的观摩更让我们眼前一亮!</p><p class="ql-block"> 10月10日下午国培老师有计划的安排组织老师参观了武汉南湖示范园——康乐幼儿园。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  南湖康乐幼儿园办园目标明确,园所文化突出,信息化教学先进,班级设备齐全;教师团队积极向上,高端信息化课程建设和环境创设融入幼儿常规学习。他们以幼儿发展为本,利用信息化教学技能让幼儿回归生活、回归传统、回归自然、回归儿童。开设了园本特色《木趣坊》《机器人班》《电脑社团》等,利用高端信息技术开设社团活动让我们眼界大来,收益匪浅。</p><p class="ql-block"> 幼儿在信息化教学活动中活泼、愉快;幼儿在游戏中有互动、有交流、有合作。同时,康乐园长也对我们参观的老师进行信息化专业的指引,把他们先进的理念经验告诉大家。</p> <p class="ql-block">  刚刚结束的陈红园长《美好的遇见~浅谈智慧幼儿园建设》让我们了解到没有信息化就没有现代化,陈园长强化内部治理,前进办园档次,他们狠抓内涵扶植,提升教学质量,更新办园理念,强化信息化意识,给我们引领了方向。榜样的力量无穷大,我相信经过这次培训,我们回到自己的园所一定会学有所用!把我们的园所管理提升更高!</p> <p class="ql-block">  通这次国培学习,对我感触很深。真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”。简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。这已是当今时代,人们生存的须要。在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异,这就要求人们必须把教育学习延长为“八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、发展、成功。</p><p class="ql-block">  </p>

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