在行走的路上

磁涧镇洛新小学 李海燕

<p class="ql-block">  十一放假前,学校进行了教师粉笔字初赛。起先,主任找到我,想让我做个示范,我推辞了:我知道我的水平,还不足以给大家做范本。</p><p class="ql-block"> 下午我就在教室黑板上,一笔一画写下我的作品,孩子都特别好奇,一直不停地念着我写的内容。题目《竹枝词》,其中的“词”怎么写都不太满意,总是偏小,擦了三次,最后也就那样了。内容中的“踏歌声”也不尽入人意,心想:还是水平有限,还没有达到那样的高度,以后还是多加练习吧!然后请我班的小同学帮我拍了一张照片,看着照片中高高低低的字,我还自我安慰,我已经尽力了。回家儿子告诉我,老师为了写好字,都是提前做好标记,我心开始发虚,其实每个人都很用心,前辈尚且如此对待,我还要继续努力!</p> <p class="ql-block">  不想我还进入了复赛,一看到带有田字格的小黑板,我不禁窃喜:总算有格,不至于写得高高低低。用了将近一堂课的时间,几个字擦了又写,写了又擦,终于将内容写完了,还拿出手机拍照留念。在手机的图片里,有些字还是不太满意,大体还过得去。开会时还比较高兴,结果到了最后:不能写在田字格里。在领导的帮助下,撕掉了黑板后面的塑料膜,匆匆上阵。只觉得写得特别拥挤,几个字里的横都不太流畅,断断续续的,特别是<span style="font-size:18px;">“道”和“雨”都不知道写成什么样子了。右边还有大片空白,准备署名,无奈不能让大家等太久,只好硬着头皮拿着自己的速成品和赵老师的精品留念,也许这也是一种衬托吧!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 回家心里有些失落,对着老公嘀咕:“今天自己表现不太好,写的不咋样,因为写的太匆忙了。……”老公问我:“书法家写字都画格吗?”我立马反驳“我不是书法家!”同时我也陷入了沉思:我为什么会在意这件事情,因为我在书写上投入了比别人多的时间和精力。记得那时还在寒鸦,校长把校外培训书法的老师的资格给了我,我心里充满了无限感激,可是培训时间只有短短几天,我能消化吸收的东西实在太少。接下来为了自己能胜任书法老师这份工作,我第一次拿起毛笔,开始练习写字,一周大概都能写5、6张,一直坚持写了好几个月。说不上有什么长足进步,也有些许长进。可每次别人说我是书法老师,我都不好意思,因为自己还不够好!</p><p class="ql-block"> 这世上从来没有轻轻松松就能成功的人,要想在人前发一分的光,就得在人后付出百倍的努力和积蓄百倍的热量。我始终明白,成功对于每个人而言都是公平的:它承认和奖赏勤劳、努力,漠视和惩罚懒散、消极。新的一天,依旧为梦想全力以赴!</p>

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