沟通发现问题，家访促进交流 —暨2019级14班十月一假期家访实录

莒县初中教研

同学

学习

作业

课上

家校

交流

家访

班级

做好

自身

　　新时代是充满梦想，充满激情，充满奋进的时代。金秋十月，是共和国的生日，也是众学子以青春之歌开拓进取，绽放生命精彩的时刻。在这美好而又希望的日子里，莒县六中2019级14班开启了新一轮的家校交流之旅。

　　效率是学习最好的催化剂。学习是一个苦乐交织的过程，高效率的学习能够帮助自己快速掌握新知识，解决新问题，从而获得学习的满足感和喜悦感。同时，需要从宏观上把握作业完成次序和进度，作业完成注重细节等问题与张嘉文同学进行了交流。

　　“学习就是敢想，敢做和敢拼。只要内心有梦想，我就要勇敢追梦，勇于圆梦，实现梦想。”王依然同学说到。学习具有踏实认真的态度和真抓实干的作风。针对自身数学和物理等课的弱点，仍需抓准方向，多问老师和同学，做到课上听课与课下总结相结合。

　　“第一，坐的住，无论课上还是课下。第二，保障书写认真，无论平常作业还是日常考试，第三，提前完成各科作业，做好预习和巩固，无论是周末还是假期。”卢兴元同学如是说。做好短期目标，挣回曾经辉煌，目标新高中，刻苦努力再创新传奇。

　　“专心致志，提高效率，课上没有任何小动作，主动回答和解决问题，经常去老师办公室询问问题，做一名优秀的团支书。”吕如浩同学说到。身为班干部，需要以身作则，树立使命意识和责任担当，也为妹妹做一个优异的榜样。

　　热爱体育运动，增强自身体魄。体育，美育，德育都是青少年身心成长的重要组成部分。一个健康的身体是一个人事业发展的基础。高发硕同学热爱足球运动，并且发展为自己的一项爱好，为班级创造更多积极向上的色彩。

　　“早起晨读，为母分忧，作业及时，查漏补缺”宋林淋同学说到。学习就是一个知己知彼，百战百胜的过程，面对自己的弱科，明确需要补习和巩固的方向，找到解决问题的办法，从而增强自信心，增强对于学习的兴趣与爱好，遇强则强，敢于亮剑。

　　强烈的学习愿望是学习进步的内驱力，兴趣是最好的老师，反复是最佳的学习方法，不断的重复学习，巩固和创新解决问题才会取得一个又一个进步。张明顺同学说：“定好自己的高中学校，为了目标，为了父母，更是为了自己，努力一年，实现目标学校”。

　　优秀是一种习惯，课堂是学习的阵地，守好阵地便守好了关键。“哥哥考上了四中，我会更强，考的更好”。李鑫磊同学说到。他是这么说的，更是这么做的，走进他家，一股好的学风便浸入心田。即使在假期，早起背诵记忆，及时做好笔记，查漏补缺，优化组合。

　　“榜样的力量是无穷的，有一位卓越的好姐姐，要向她学习，在她的帮助下，努力解决数学问题，提高背诵水平和记忆内容。”王新航同学说到。他富有责任心，积极关心班级事务，为班级建设建言献策，促进班级良性发展和自身全面进步。

　　进步是一次次量的积累从而实现质的蜕变。情绪的转变特别是从负面情绪到积极情绪的转变是青少年心理成熟的重要过程。“我要以优秀同学为榜样，追赶他，然后超越他，”潘奕啸同学说到。“文质彬彬，然后君子。做客彬彬有礼，善于待人接物，学习进步很快，也成为他人的学习榜样”，在潘维凡家做客时，潘维凡爸爸表扬到。

　　“写好中国字，青春好少年。认真面对每一次作业，每一次考试，每一次面对面交流”。潘维凡同学说到。在此期间，与潘父仔细分析日前中考形式，各高中学校现状，学生自身具体实际以及具体解决办法等。

　　如果说卓越是一种品质，那么平常便是一种堕落。中考，最终结果不仅仅是一张录取通知书，而且是以后的学习环境，不同层次的同学，从而决定了不同层次的大学目标。王轶梦同学，姚凤溪同学和刘洪杰同学决定追求卓越，自身希望通过初三一年的努力破六挣七，从而再创14班考过700分的历史。

　　“孝亲敬长，团结同学，自律有为，奋发进取”自古都是14学子的优秀品质。也促使每一个14学子实现一轮又一轮的历史蜕变。“运用好自身记忆学习优势，一步一个台阶，不断进步，争取本次月考中挣得前20名。”宋逸龙同学说到。

　　“好的学习方法是提高学习效率的有效途径。”实现从课前预习，找准本节课的重难点和自己不懂的地方，课堂针对难点做重点学习，学会运用学习高效期解决疑难点问题，头脑混沌期学会调节负面情绪，转移注意力，释放不良情绪。同时，注重一天不同学科合理的时间分配，以防出现偏科的现象。和李祥婷同学进行了具体学习方法的探讨。

　　“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”作为年级的进步之星之一。井欣同学说到：“面对中考，我要合理把控时间观念，无论是在课上还是周末，假期，合理做好学习计划，一步一个脚印，最终实现自己的目标”

　　各任课老师通过不同方式认真做好作业检查与沟通交流。
优秀作业展示：

由于时间紧和其他一些事情，没有完成对所有学生的家访工作，后期会继续跟踪交流

家校沟通是教育合力共赢的形式之一。老师们走进孩子家中，实地了解家中学习环境氛围；家长们也信任学校，积极分享学生在家生活学习情况

校园的清新雅致和书香温馨不仅仅是孩子们的学习乐园，也成为了家校交流的温馨场所。在做好疫情防控工作同时，14班欢迎每位家长的到访，期待大家真诚的交流、宝贵的建议和全力的支持。

家家户户灯光闪耀时，感动与激励的花朵绽放在这个秋季，生命成长的芬芳也静静地珍藏在每一份日常守护中。六中人的脚步不曾停下，他们用爱与奉献架起家校共育的沟通之桥，诠释着立德树人的责任担当。
路边的风仍然凌冽的吹着，突然想起一句话“青春真美；孩子们，有你们真好。”