同心县初中物理名师工作室开展“基础教育精品课”遴选活动

杨丽蓉

2021年10月10日，同心县初中物理名师工作室在领衔人金宪文老师的组织和带领下，依据《精品课评价标准》开展了物理学科“基础教育精品课”第一轮县级遴选活动。评审工作坚持正确方向性，严谨科学性，作品适切性，遵循公平、公正、合理、合规的原则，努力推出有品位、有质量、有实力、能示范，具有代表性、典型性、高认可度的基础教育精品课。 各位评委老师已经就位，期待着选手们讲课精彩的风范！ 参赛教师风采亮点 　　各校通过校内赛课选拔出优秀教师参加全县的优质课评选，再次脱颖而出的选手，在精品课评选的舞台上又一次美丽绽放。 7节课（8课时），每位老师抑扬顿挫的语音语调，科学巧妙的教学设计，匠心独具的教学方法，无不展现出参赛选手扎实的专业素养和良好的课堂驾驭能力。各位老师均以“教材融合，深挖教材”的教学理念作为出发点，从教材、学情、学生的角度，在教学目标的确立、教学内容的处理、教学过程、教学环节、多媒体的应用等方面，都较好的凸显了物理学科的核心素养优势。 不足之处 　　1.有些视频画面出现抖动。 2.站位不标准，挡住了屏幕。 3.语言衔接不流畅，有卡顿现象。 4.德育和立德树人观念渗透不够突出，教学内容始终围绕文本，课堂的拓展过少。 　　俗话说“台上一分钟，台下十年功”，这7节优秀的课堂展示背后，必定包含着教师们一次又一次辛苦设计的汗水，和坚持不懈的课改精神，值得其他物理教师学习。物理素养的形成不是一朝一夕的工作，实际上它是一种习惯的养成，因此，需要我们在教学中不断探索和创新方式方法，创设真实生动的情景，以学生为中心，让学生主动体验，探究，合作，为学生创造出有意义的学习经历，做到“教书”的同时更加要注重“育人”，关注立德树人根本任务的落实。 打分集体评课 　　活动最后，同心县初中物理名师工作室领衔人金宪文老师和其他评委针对选手们的表现进行了点评与总结，充分肯定了参赛教师认真备赛的态度，并且对老师们的教材解读与目标把握能力、课堂用语予以高度评价。上课流程如行云流水，细节处理如春风拂面，教师课堂语言简练、干净，整节课做到了润物无声的境界。拓展及延伸内容值得细致推敲。同时，金老师充分肯定了评课老师们观课的细致度及评课的精准度。 　　通过此次精品课评选活动，鞭策和助推全县初中物理教师在教学实践中学习思考、探索提高；在活动中历练成长、不断精进、持续进步。通过赛课，崭露头角，充分彰显出初中物理精品课评选系列活动对教育新动力的培植力度。