家访在路上,爱在行走间

朱小倩

<h3> 家访是一场美丽的教育行走,无论寒冬或是酷暑都阻挡不了老师家访的脚步。<br>  放假不代表放下,国庆佳节,我们主动走进学生家庭,认真开展家访工作。<br>  当我敲开他们家门的那一刻,也就敲开了一个个家庭的心扉,迎接我们的是发自内心的欢迎,与温暖,爱和感动也开始弥漫开来。</h3> <h3> 走进留守儿童家里,虽说有爷爷和奶奶的关心,但终究还是鲜有爸爸妈妈的陪伴。<br>  而我们能做的,就是在关注孩子学习的同时,给予更多生活上的关心,倾听他们内心的声音。<br>  让他们在生活中能够永远保持积极和阳光,能够噬无忌惮地大笑!</h3> <h3>  走进优秀学生家里,了解家庭情况,及家长诉求,同时,了解他们优秀背后的家长及生活习惯,以推广示范。</h3> <h3>  亲切的话语拉近彼此的距离,有些平时在学校不便谈论的话题,在家访过程中却可以畅所欲言、尽情交流,记录、解决家长向学校和老师所寻求的帮助,减轻家长和孩子的压力</h3> <h3>  每个孩子见到我们的到来,都羞答答的,有的红了脸;有的红了耳朵;有的躲着不敢见老师,见到了却又不停地笑,不说话;有的则是主动迎接老师,甚是可爱。<br>  家访氛围也显得格外轻松!<br></h3> <h3> 最后,还与安全办、政教室共同去孩子家里深入了解。走进孩子的心扉,倾听孩子的童声,用心与其交流,让爱留在心间。<br>  鼓励孩子多多与同学老师交流,遇到困难找老师,让孩子更加自信。<br>  听到孩子对我的喜爱,和家长口中的孩子与我“结缘”,感动之余也深知工作艰巨。<br></h3> <h3>  家访拉近了老师与家长之间的距离,让每一名学生感受到了老师的关爱。家访路上,爱在行走间流淌,让每一个孩子与美好相遇……</h3>

家访

孩子

老师

家长

走进

行走

心扉

交流

拉近

敲开