<p class="ql-block"> 为了激发小学生学习数学的兴趣，提高数学综合能力，充分体验数学的趣味性和灵活性，国庆假期设计了数学手抄报制作的活动。一二年级的小朋友们制作出一份份形式新颖、善于创新、有思想、有创意、凸显数学特点的精美手抄报。下面就请大家一起走进孩子们奇妙的“数学王国”吧！</p> <p class="ql-block"> 瞧，一张张精美的小报展示出孩子们的童真童趣，让大家真正感受到“趣味数学，快乐无限”的乐趣。同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思，通过动手、动脑、绘画，制作出一张张个性鲜明、内容丰富的手抄报。感觉你们就是小小的设计师，让一张张小小的画纸经过你们灵巧的双手，变得色彩斑斓、妙趣横生。或清新或艳丽、或稚嫩或丰富，无比透着孩子的灵动设计和丰富的想像力。数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。利用手抄报能培养学生的整理、搜集、相互学习知识的能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用国庆假期时间，制作的数学手抄报带给我们美好和欣慰。一张好的数学手抄报不但能使人增长知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受和知识的补充。通过此次活动，同学们尽情地展示自己的数学才能，结合数学、美术、语文的知识动手操作，感受快乐的同时相信孩子们的收获也是无穷的。小小的娃儿，大大的能量，愿孩子们在数学知识的海洋里畅游！</p> <p class="ql-block">编辑：付丽娜</p><p class="ql-block">摄影：一二年级全体数学教师</p><p class="ql-block">审核：张鹏</p><p class="ql-block">终审：书院教导处</p>