<p class="ql-block">尊敬的各位家长,亲爱的同学们: </p><p class="ql-block"> 随着社会的发展,科学技术日新月异,伴随着智能手机的发展与普及,手机已经成为人们日常生活中的普通工具。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。</p> 沉溺手机的危害 <p class="ql-block"> 1.学生使用手机不利于身心健康发展。学生过早、过度使用手机等电子产品,对视力和身体发育产生不良影响。学生的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。</p> <p class="ql-block"> 2.易受不良信息的污染。手机短信、微信以及其他APP,常常有不利于学生现阶段身心发育的内容,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。有些学生在公开或隐蔽空间,谩骂侮辱老师、同学,造成极坏影响,甚至触犯法律法规。</p> <p class="ql-block"> 3.破坏校规校纪,影响教学秩序。调查发现,有些学生晚上长时间玩手机、打游戏、看电子书,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接使用手机搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。</p> <p class="ql-block"> 4.容易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。</p> <p class="ql-block"> 5.随意结交朋友,严重影响学业。手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,也给学校的管理工作提出了新难题。</p> <p class="ql-block"> 6.过度使用手机,形成安全隐患。一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。</p> 倡议书 <p class="ql-block"> 为了落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,加强校园管理,营造师生共同的精神家园,我校向同学和家长发出倡议:</p> <p class="ql-block"> 1.远离手机防止依赖。作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。</p> <p class="ql-block"> 2.关注视力正确使用。手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;看手机需要保持正确的姿势,眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳;千万不能沉迷于手机游戏,尤其要抵制住游戏充值的诱惑,也不要过于沉迷社交网络;要学会自我约束,平时远离手机,周末使用手机的时间不要超过一个小时。</p> <p class="ql-block"> 3.放下手机真情相伴。家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同,但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听,平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。</p> <p class="ql-block">4.制定规则互相监督。家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数、内容等细节尽可能约定详细,适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成习惯。</p> <p class="ql-block"> 5.做好表率家校共育。家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。 </p><p class="ql-block"> 庆云县渤海教育集团</p><p class="ql-block"> 2021年10月10日</p>