<p class="ql-block">✨✨金秋的阳光恬静，金秋的微风和煦，金秋的田野金黄，金秋的果实丰硕。🍒 为了提高教师业务水平，促进教学常规的落实，加强教学研究，深化素质教育，促进内涵发展，构造高效的常规教学工作，本着及时发现问题，及时改进问题的目的，我校展开了语文备课作业常规检查工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">✨本次检查主要从学生规范书写、作业量、作业内容、老师案头备课及年青教师手写备课这几方面进行查阅，检查过程中，各年级语文组长认真翻阅并做好记录。</p> 💕她们的身影 <p class="ql-block"> ✨每一次教师与学生的成长离不开他们的默默付出。</p> 💕备课篇 <p class="ql-block">✨教师的备课，书写工整 ，目标明确 ，重点突出。 教学过程也精心设计， 完整细致 ，反思深刻 。🎈还体现出了对学生个性差异 ，因材施教 ，充分体现了新的教育教学思想 。</p> <p class="ql-block">✨“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”</p> 💕作业篇 <p class="ql-block">✨一纸一墨展风采， 一笔一划显态度。 作业是一面镜子 ，优秀作业的背后，亦是五小学子认真学习的态度 。</p> <p class="ql-block"> ✨老师们都能按照学校批改作业的要求进行，正确使用批改符号，批语富有鼓励性， 针对性 ，体现了教师对学生的关爱。💕</p> <p class="ql-block"> ✨一本本作业浸染了老师们无私的汗水，一个个批注灌注了老师们无限的关爱 。🌻</p><p class="ql-block"> 作为教师，上好每一节课，育好每一个学生，做幸福教师，育幸福学生，办幸福教育，享幸福人生。这也是我们最终的目标！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们携手共进，做好学生的领路人！💕</p>