<p class="ql-block">一个充满爱的教育生态，一群有追求有自信的幼教人，因为“安吉游戏”来了，所以我们把真游戏还给了幼儿，把幼儿还给了他自己。</p><p class="ql-block">于是，幼儿有了机会、有了勇气、有了创造、更有了惊喜。</p><p class="ql-block">沙池里，操场上，泥坑里，草坪上……都是孩子们专注、投入的状态！</p> <p class="ql-block">1⃣️我的地盘我做主：创意涂鸦</p><p class="ql-block">孩子们的涂鸦实际上是手眼脑的协调配合，增强了大脑对手的指挥能力，对观察能力、思维力和想象力以及创造力都有很大的提升。著名画家毕加索也曾经说过：“我能用很短的时间就画得像一位大师，却要用一生去学习画得像个儿童。”可见孩童的创作是多么可贵！涂鸦也是一种游戏，孩子们获得快乐便是最大的收获！</p> <p class="ql-block">孩子们在不同地方涂色，红的黄的蓝的紫的......所有的颜色汇聚在一起，变成了一个个有趣的故事，杨楠小朋友画了一座房子，在房子旁边有小花小草，在天空中挂着美丽的彩虹，这就是他心中美丽的家园。郭昱彤小朋友用自己的无彩笔把鸡蛋托做成五彩的颜色，好看极了。</p> <p class="ql-block">孩子的世界是充满想象的，不需要太多的条条框框，只要给他们自由，他们的世界就是精彩的！安吉游戏就是不去用成人的思维去干涉孩子的游戏，而是要我们睁大眼睛去寻找，发现孩子们的闪光点。放手游戏，让孩子玩出自我，让快乐飞翔！</p> <p class="ql-block">2⃣️厨神小当家：创意厨房</p><p class="ql-block">“创意厨房”孩子们自主选择角色，准备操作物品，有人摘菜、有人洗菜、有人做饭、有人端盘，孩子们沉浸在各自的角色里，认真的脸庞可爱极了</p> <p class="ql-block">在这里不仅可以丰富幼儿的生活经验，在游戏过程中，不断探索与尝试，还可以学会更多的生活技巧。在自由自主的真游戏中培养合作交往、解决问题、主动探索地能力。</p> <p class="ql-block">3⃣️轮胎障碍赛</p><p class="ql-block">小小的轮胎在孩子们的世界里成为了竞技游戏的工具，孩子们自主设计赛道、分组、啦啦队，比赛开始了之后，一个个小身影随着轮胎快速的通过障碍物，向目标勇敢前进。</p> <p class="ql-block">游戏中尊重了幼儿，让幼儿成为游戏的主人，实现了“我的游戏我做主”，孩子才能真正成为他自己。我们要学习安吉游戏的精神，而非照搬照抄游戏形式。相信在这样的氛围中，我们会给孩子一个快乐的童年，和孩子一起成长！</p><p class="ql-block">放手游戏，我们发现了不一样的儿童。让孩子成为自己游戏的设计者，把真游戏还给幼儿。因为我们都知道，我们都只是个孩子！</p>