<p class="ql-block"> 俗话说的好“民以食为天”，进餐环节在幼儿园一日生活中占有重要地位，直接关系到幼儿的健康成长。进餐常规的培养具有重要意义，其不仅能够帮助幼儿养成文明进餐的好习惯，建立幼儿的自我服务意识，保持班级的环境整洁，还能有助于幼儿的健康成长。来看看我们托育班的宝贝们是如何进餐的吧！</p><p class="ql-block"> 托育班的萌宝们逐渐适应了幼儿园美味的餐点，从刚开始的挑食，不愿意自己吃，到现在都能大口的吃饭吃菜，真是太棒啦。来看看我们的午餐吧！</p><p class="ql-block"> 美味的午餐🥣—餐前故事</p> <p class="ql-block"> 美味的午餐🥣—餐前洗手</p> <p class="ql-block"> 美味的午餐🥣—我们开餐啦</p> <p class="ql-block"> 由于每个幼儿生活环境、身体状况、家庭教育的不同,食物的偏好等也必然不一样。教师在日常生活会仔细观察孩子的饮食习惯,进餐多少,掌握每个幼儿的情况,采取不同的教育方法做到因人而异。如:通过“好习惯行为养成”活动激发幼儿独立进餐;学唱儿歌“餐前坐坐好,不剩饭粒在碗中,桌面、地面都干净,做个整洁的好宝宝”等培养幼儿良好的进餐常规。</p>