分享～九九重阳节幼儿园主题环创及大、中、小班活动方案

🌈彩虹妈妈🌈

重阳

重阳节

幼儿

活动

爷爷奶奶

蒸制

制作

老人

家长

外婆

重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以重阳节又称“老人节”，常在此日祭祖与推行敬老活动。老人们如能参与园所的重阳活动，不仅可以共享天伦之乐，还能培养幼儿爱老敬老的良好品德，让幼儿学会用实际行动去温暖长辈的心。值此重阳节来临之际，我们如何装点教室，用墙面布置出重阳节的气氛，并做好主题活动呢？收集了重阳节主题的环创及活动方案，可以收藏起来，随时参考哦！

1、重阳节主题环创

2、小班重阳节活动方案

3、中班重阳节活动方案

4、大班重阳节活动方案

九九重阳活动方案之小班

老少欢度重阳节

活动目标：

1.知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日。

2.体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。

3.在与游戏过程中，感受相互的关爱与温暖。

活动准备：

音乐、橘子、重阳糕；老人的才艺准备。

活动过程：

一、介绍重阳节

1.教师简单介绍重阳节的来历和习俗

2.提问：重阳节现在又叫“敬老节”、“老人节”，是谁的节日？我们一起来给他们过节吧！

二、幼儿表演

孩子们将幼儿园里学到的歌曲、操节通过表演的形式呈现给爷爷奶奶看。

三、老人表演节目

老人展示才艺：跳舞、唱歌、拉二胡、写书法等。

四、幼儿、老人共同游戏

（考虑到老人年纪大，建议安排运动量小且无危险性的小游戏）

五、休闲时光

祖孙们围坐一起，幼儿给老人剥橘子、敲敲背，并送上幼儿园准备好的重阳糕。为他们庆祝节日。

九九重阳活动方案之中班

七彩重阳糕

活动目标：

1.通过观察和品尝，了解重阳糕的外形、味道特点。

2.学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

3.懂得要关心老人的道理。

活动准备：

课件；重阳糕、牙签、托盘若干；橡皮泥若干。

活动地点：

各班教室

活动过程：

一、欣赏重阳糕

1.认识重阳糕。

提问：它是什么样子的？

2.教师介绍重阳糕的来历。

提问：你在家中是怎样关心爷爷奶奶、外公外婆的？你能说一句祝福的话送给老人吗？

二、品尝重阳糕

1.幼儿品尝重阳糕。

教师提醒幼儿品尝的时候，要慢慢嚼，品一品是什么味道的。尝完后记得把牙签放到盘子里。

2.提问：重阳糕的味道是怎么样的？猜一猜重阳糕是用什么做的？

小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

三、制作重阳糕

过渡：重阳糕真好吃，我们今天就一起用彩泥来做一做重阳糕吧！

1.老师示范做重阳糕的步骤。

2.幼儿用彩泥制作重阳糕，教师巡视指导。

四、幼儿交流分享

幼儿展示并介绍自己做的重阳糕。

五、活动延伸

孩子们，重阳糕做好了，放学回家的时候，记得把它带回家，送给你的爷爷奶奶或者外公外婆哦！

九九重阳活动方案之大班

制作重阳糕

活动目标：

1. 了解重阳糕的原料及做法。

2. 知道重阳节吃重阳糕的习俗，乐意参与相关活动。

3. 激发关爱老人的情感。

活动准备：

（1）经验准备：幼儿对重阳节的风俗习惯和重阳糕的原料及做法有了一定了解。

（2）物质准备：制作重阳糕的基本原料和用具。

（3）人员准备：联系好家长助教（爷爷奶奶、外公外婆），其中有一位是会做重阳糕的；

联系好幼儿园厨房，厨房准备好在该时段能蒸制重阳糕。

活动对象：

幼儿、老师、几位家长助教（爷爷奶奶、外公外婆）

活动地点：

各班教室

活动过程：

一、欢迎家长们

孩子们，今天我们教室里多了几位客人，他们是谁呀？

重阳节快到了，我们特地请到了**（幼儿家长称呼）来带我们一起做一做重阳糕。

二、制作重阳糕

（一）家长介绍制作重阳糕的原料

（二）家长助教示范制作重阳糕

家长示范制作后，幼儿分享交流制作过程。

（三）分小组制作重阳糕

幼儿在家长、教师的带领下共同制作重阳糕。

（四）蒸制重阳糕

幼儿将重阳糕放入蒸笼格，做好其他蒸制前的准备，教师将其拿到厨房蒸制。（蒸制过程中，教师组织幼儿玩一些小游戏）

三、品尝重阳糕

教师提醒幼儿回忆重阳节的来历，引导幼儿将重阳糕先送给在场的爷爷奶奶、外公外婆吃。

大班的幼儿各项能力都较强，在条件允许的情况下，幼儿园可以组织孩子们去附近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，为他们带去节目表演，敲敲背、捶捶腿、陪他们聊聊天，做一些力所能及的事情，为老人们带去欢乐。

相信这些活动能将“尊老、敬老、爱老、助老”的种子种到孩子们的心田中。老人们也将度过一个难忘和与众不同的重阳节。