<p class="ql-block"> 今天上午我校英语课题组和网络工作室成员齐聚一堂，布置安排课题结题和网络工作室创建工作。我校英语组一直有着锐意进取的精神品质，有着扎实向上的工作作风，平时大家研学教相结合，引领我校教学教研工作。大家齐心努力，乐于奉献，一起思考在“双减”背景下如何提质增效，以研促教；为教而学，教学相长。</p><p class="ql-block"> 张群老师就省级英语课题结题相关工作作部署，她要求成员将论文收集，教师公开课课件、教案、图片和评课记录要做好收集存档工作！</p><p class="ql-block"> 随后时甲华副校长就深入课题结题工作，网络工作室创建，个人空间创建提出宝贵建议。他建议大家配合学校落实“双减”工作，更新理念，创新作业布置，增加听读说唱作业，让学生学唱英文歌曲、制作英语手抄报、表演短剧，助力提升学生核心素养！同时，他要求大家二次备课需要详实、创新，课后需要做好教学反思，教学论文，教学评论。网络工作室成员要抓紧时间创建更新平台，利用好网络平台加强学习、学会分享。</p> <p class="ql-block"> 接下来汪立群副校长针对省级课题结题和网络工作室相关工作提出两点要求1、各项任务按时完成。2、平时大家要群策群力，互相分享，共同进步！</p> <p class="ql-block"> 最后，马校长对本次工作会议进行总结，并提出几点希望：1、我们学校英语科目在双减背景下要思考如何提质增效？我们的科研如何推广出来？要将好方法落实下去，贯彻好。如何让英语学科优势继续？所以科研工作越发突出其重要性。要把彭泽四中的英语优势体现出来，能够辐射到全县，甚至在赣北联盟学校中也能脱颖而出。2、我们需要创新，积极撰写教学论文，学校论文评比方式改革，论文需汇编成册，可上传网络平台，以便于以后调取利用。培养既能上课又能外出培训的名师，提升名师效应，才能打造名校。3、最后提出教师要狠抓常规，创新教研，在“双减”背景下提质增效。</p><p class="ql-block"> 在“双减”政策下一起学习和思考的老师一定能做的更好，大家勤学习，善思考，会总结，要善于发现问题、分析问题、解决问题，这会助力老师们专业成长。大家一起齐心努力，扎实学习和工作，为四中大发展做出贡献！</p> <p class="ql-block">编辑：彭泽四中 王明琪 </p><p class="ql-block">审核：彭泽四中 时甲华</p>