<p class="ql-block"> 接连下了几天小雨，小朋友们一直被“困”在活动室里，今天早上雨终于停了，小朋友们在户外快乐的游戏着。🥰🥰🥰</p> <p class="ql-block"> 游戏过后，小朋友们进教室喝水，我随后进门，发现小朋友围成一团，趴在一起津津有味的谈论着，我走进一看，原来是一位小客人——蜗牛先生🐌。</p><p class="ql-block"> 小蜗牛吸引了越来越多小朋友，孩子们你一言我一语的讨论着，都没有发现老师走近了，于是我决定带着这群孩子一起来认识一下它🐌。</p> 蜗牛🐌大猜想 <p class="ql-block">首先老师提出问题，</p><p class="ql-block">老师：“是谁发现的小蜗牛呢？在哪里发现的？”</p><p class="ql-block">果果：“是九九发现的，它在草坪和水池边都看见了，可是不小心爬走了一只。”</p><p class="ql-block">接着小朋友们纷纷提出问题：</p><p class="ql-block">🙋：老师，我刚刚拿着蜗牛，可是它的身上湿湿的，黏黏的。</p><p class="ql-block">🙋：老师，待会我们再去捉蜗牛吧！去哪里捉呢……</p><p class="ql-block"> 为了解决小朋友们疑问，我们的蜗牛探寻之旅就要开始啦！🎉🎉🎉</p> 黏液从哪里来？ <p class="ql-block"> 通过老师的讲解我们知道了，原来小蜗牛的黏液是从腹足里分泌出来的，蜗牛靠腹部的起伏屈伸向前移动，黏液可以帮助小蜗牛爬行的，减少腹部的摩擦。</p> <p class="ql-block"> 就在老师上课时，小蜗牛已经爬出这么远了，黏液还留下了长长的一道印迹。</p> 蜗牛真神奇 <p class="ql-block"> 接着，老师通过让小朋友近距离观察以及图片展示，让我们知道了，原来，蜗牛有一对触角，一双眼睛，有一个肛门和一个生殖孔。</p><p class="ql-block"> 让我们仔细瞧一瞧，这么小的嘴巴，竟然会有两万多的牙齿，太神奇了！不过两万多是有多少呀？</p><p class="ql-block">🙋“它背上有一个壳”</p><p class="ql-block">🙋“它身体软软的”“它缩进去了。”“它的触角也缩进去了。”</p> 小蜗牛的家 <p class="ql-block"> 果果：“老师，我想看看蜗牛的小房子！”</p><p class="ql-block"> 小朋友们又对“小蜗牛住哪里”产生了兴趣，蜗牛主要生活在森林、果园、菜园、农田、公园、寺庙、高山、平地以及丘陵等一些比较阴暗潮湿的地区，一般喜欢在阴暗潮湿、腐质的树叶堆环境中生活，并且白天蜗牛是不会出来的，因为蜗牛怕阳光直接照射。</p><p class="ql-block"> 这也是为什么九九会在草坪里、水池边发现小蜗牛的原因。🐌🐌🐌</p> 小蜗牛食谱 <p class="ql-block"> 那小蜗牛喜欢吃什么呢？我们从菜园拔了一颗油菜，放到了小蜗牛身边，还从网上找到了许多小蜗牛吃蔬菜的图片，孩子们觉得很新奇。</p> 蜗牛写生 <p class="ql-block"> 绘画一直是孩子们最喜欢的活动，这次他们也拿起了画笔，一起来画画蜗牛先生🐌。</p> <p class="ql-block"> 蜗牛还有极高的食用和药用价值，为了让它回归最适合自己的生活环境，我们一起去放生啦！</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过:大自然是最好的教材,让孩子以大自然、大社会为活教材与实际紧密地结合。同时,活教育"做"的过程本身也就是幼儿园最好的教育内容。自然的环境,让儿童能充分地与实物和人接触,获得直接经验。</p><p class="ql-block"> 孩子们通过和蜗牛的亲密接触,知道了许多关于蜗牛的知识,在玩中学,学中玩。最后蜗牛从自然中来,又回到了大自然的怀抱，看上去无痕,却在孩子们的心中留下了美好的记忆。❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">图文：宋明晓</p><p class="ql-block">初审：谢洪勇 党彦茹</p><p class="ql-block">审核：乔红 王贵芝</p>