<p class="ql-block"> “水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发光。”优秀的课堂教学离不开整个集体的交流、研讨、切磋。为进一步提升教师水平，优化教学活动结构，确保课堂上提质提效，柴棚中学于九月中旬开展课堂教学大比武暨校优质课评选活动。</p> <p class="ql-block"> 对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。在这次听评课活动中，老师们也更懂得了信息技术2.0在教育教学中的省事高效，课堂教学中充分运用了自己学会的新技术，大大提高了课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 语文教师备课扎实，呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。王风丽老师把校园的景色按照春夏秋冬的顺序制成了一个小视频，配上音乐，让学生“眼中有情”，情境交融，写作灵感激发，水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 宋萍老师的配乐诗朗诵《母亲》，很好地渲染了课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 数学老师们结合自身专业及教学风格设计课堂，教学内容鲜明突出，理论知识充实。陈风波老师很好地结合PPT、思维导图来调动学生的积极性和参与度，注重与学生的互动，课堂氛围活跃。</p> <p class="ql-block"> 冯志玲老师讲练结合，循循善诱，真正体现了以学生为主、老师为辅的教学原则，展示出数学教师良好的专业素质和执教能力。</p> <p class="ql-block"> 林艳老师的课堂思维清晰，PPT制作精美，课堂效率高。</p> <p class="ql-block"> 学生们在课堂上聚精会神，认真听讲、练习，课堂开放式互动，学生发言积极踊跃，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 政治老师精心创设教学情境，巧妙设计教学环节，巧用微课形象讲解了青春期生理和心理的变化成长，轻松解决重难点。</p> <p class="ql-block"> 历史老师课堂教学环节清晰，课堂掌控力强，利用图表带领学生梳理辛亥革命的历史背景，播放秋瑾、林觉民的故事，深深触动学生。充分运用了学生自主学习，小组合作探究的教学方法，学生课堂反应效果好。</p> <p class="ql-block"> 体育老师常规训练到位，注重队列变化辅助教学环节，教学活动紧凑。亲自示范引领学生，及时纠正不规范动作，让学生在反复练习的过程中去体会，去探索，去交流，更加有利于学生积极参与性。</p> <p class="ql-block"> 音乐课是学生们尤其喜欢的，在优美的旋律中，音乐老师甜美的嗓音感染下，学生们积极热情，轻声哼唱，营造了良好的课堂氛围 。</p> <p class="ql-block"> 每一节课都异彩纷呈，每一节课都意蕴深邃，每一节课都回味无穷。老师们匠心独运的设计给听课老师带来了不可多得的课堂盛宴，其课堂上散发出来的智慧光芒，带给每一位听课老师无尽的启迪。</p> <p class="ql-block"> 这次听评课活动，为柴棚中学老师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使老师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，相互切磋，共同提升了信息技术2.0的应用水平，有效促进了柴棚中学教师的专业发展和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">制作：吕正芝</p><p class="ql-block">审核：仲仁亭 王风丽</p>