<p class="ql-block"> 2021年10月8日上午，广昌县第二小学召开了心理健康教育研讨例会。本次会议由校心理健康教育分管校领导揭玉英主持，政教处以及心理健康教师共同参与。</p> 心理健康普查 <p class="ql-block"> 自9月22日起，学校政教处携手心理健康教师在五年级指导各班班主任组织学生进行心理健康普查测评。通过本次心理健康普查工作，学校了解了学生心理健康状况，对学生中可能存在的心理问题做到：早发现、及时预防和有效干预，为学生的心理健康开启了护航模式。</p> 交流部署落实 <p class="ql-block"> 10月8日上午心理健康研讨例会上，教师们就摸排的重点关注学生的情况进行交流，并确定了下一步一对一跟踪辅导计划：对重点关注学生进行心理访谈，沙盘游戏等技术对学生进行心理辅导；对超越工作范围的对象，我们将进行转介。</p> 校本培训讲座 <p class="ql-block"> 教师的专业成长是有效开展心理健康教育的保障，为提升大家专业理论与技能，我们积极开展校本培训，同伴互相交流学习。交流研讨后，揭玉英副校长为大家分享了《马斯洛的需要层次理论》和《认识三重大脑》。通过理论学习，从科学的角度看待学生发展中的各种问题，看到问题背后的大脑运作机制和内在心理需求，从而对学生进行有效的沟通陪伴和辅导，提升了大家的辅导能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 理可顿悟，事需渐修。交流后，对如何有效地推开心理普查后续个案辅导工作有了清晰的思路。关注心理健康，关爱学生成长，广昌第二小学一直在努力！</p>