<p class="ql-block"> 音乐教育教学质量如何在国家“双减”政策下提质增效，是我校音乐组面临的一大课题。 为全面贯彻党的教育方针，落实教育部提出的双减政策，深化课改，打造高效课堂，促进艺术教育的蓬勃发展，高新区实验小学音乐组开展以“双减提质增效 同课异构先行”为主题的教研活动。此次教研内容围绕两大主题——一是对张道宽老师执教的《美丽的黄昏》进行同课异构研讨交流，二是针对“双减”形势下如何有效开展音乐教育研讨交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">双减政策——音乐教学工作</p><p class="ql-block"> 全面美育工作的好时节就是现在！这次“双减政策”的出现，“非学科类”教育的音乐将会受到学校与社会越来越高的重视程度，学生可以投入到音乐学习的时间将会越来越多，我们音乐教师的价值变得越来越大……</p><p class="ql-block"> 随着政策的实施，音乐教育的比重越来越大，我们音乐教师积极响应党和国家对素质教育和美育工作大力度推进的号召，做好思想准备去奉献和追求，迎接接下来相对更具挑战性的工作。音乐组全体教师的视角随之变宽、变远，加强自身能力的完善刻不容缓，所以，我们利用每天上午前两节没课时积极进行专业学习。</p><p class="ql-block"> “音乐课堂”抓落实，提高学校音乐教育的效果，建立能与“音乐课堂”相呼应的“音乐学科课后服务”。音乐组全体教师引领学生在音乐课堂上积累演唱、演奏等基本技能，并在课后服务的时间进行巩固，同时进行音乐与相关文化、音乐的风格流派等方面的探究与培养，以此，来促进学生音乐能力的提高与音乐兴趣的扩大。相信在不久的将来，我校的艺术教育将在“双减”形势下迎来更美好的新局面。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">同课异构研讨——《美丽的黄昏》</p><p class="ql-block">一、教学目标</p><p class="ql-block">1、知识与技能：学划旋律线，感受歌曲的起伏。</p><p class="ql-block">2、过程与方法：学唱歌曲《美丽的黄昏》，通过和谐的二部轮唱表现歌曲意境。</p><p class="ql-block">3、情感、态度和价值观：从歌曲的情调意境出发，鼓励学生积极创造，参与实践，用打击乐为歌曲伴奏。</p><p class="ql-block">二、教学重难点</p><p class="ql-block">1、学会划旋律线，打击乐器表现歌曲意境。</p><p class="ql-block">2、采用轮唱的形式演唱歌曲。</p><p class="ql-block">三、教学方法</p><p class="ql-block">听唱法、情景体验法、模仿等</p><p class="ql-block">四、教学过程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “一个人可以走的很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。定时参加教研活动使老师们在思想上发生深度碰撞，相互学习，共同提升，达到了“以研促教、以研促学、以研促改”的效果。欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。追求的步伐没有止境，高峰永在攀登的路途上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿||马 冉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑||马 冉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影||宋佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编审||孙慧婷</p>