<h3 style="text-align: center;"><b>序</b></h3><h3> 2021年9月24日早上8点，天祝一中召开了“新课标、新教材、新高考”推进会，技术课目首次作为新成员，加入了新课改学科的浪潮，大会在教务处王曰福主任的主持下，拉开帷幕。会上杨秉强校长作了动员和指导性的讲话，强调这次会的重要性和紧迫性，对高一13门学科的任课老师提出了学习的目标和要求，以及对首次参加新课程的老师给予了厚望。而后教务处王主任对这次短期培训工作作了详细的安排，他要求各个学科组认真执行学习新课标及新教材，每天有计划，有目标开展本次培训，培训活动要有实效，真正做到有收获。</h3> <h5><b>学校“新课标、新教材、新高考”推进会</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>组织实施</b></h3><h3> 学校培训会结束后，技术组即刻组织实施了“新课标、新课改、新高考”培训，并进一步明确每天的培训时间及内容的安排。</h3> <h5><b>学习时间及内容安排</b></h5> <h3><div><b>一、课标学习</b><br></div> 信息和通用技术新课标学习内容安排（共分五次完成）<br> 第一次，1—11页，共三章内容，整体把握课程性质与基本理念，学科核心素养与课程目标以及课程的整体框架。<br> 第二次，12—17页，重点学习必修内容标准<br> 第三次，18—43页，学习选修和学业质量有关的标准<br> 第四次，44—55页，学习实施建议<br> 第五次，56—65页，了解教材编写建议<br></h3> <div><b>二、教材学习</b></div> 信息和通用技术教材学习安排<div> 通过自学教材内容，了解新教材整体设计框架，利用军训这几天，争取集体多备几次课，主备人依次轮流，每次集中学习新教材，首先确定主备人进行说课，而后进行集中讨论交流 发言，并作好会后资料的收集与整理。<b><br></b></div> <h5><b>集中学习新课标</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>培训感悟</b></h3> <h3> 通过这几天的培训学习，对照新旧课标，新课标有很大的更新，新课标大幅度减少了基本软件的使用要求，提升了在编程、计算思维算法方面以及人工智能开源硬件等知识的要求，技术组成员虽然都是摸着石头过河，但挑战的劲头还是挺足的，都能感受到身上的担子之大，面临的困难之多，但组内成员都坚信，没有过不去的堪，办法总比困难多，“新起点、新方向、新征程”一步一个脚印走下去。</h3> <h5><b>学习记录及心得体会</b></h5>