精雕细刻送祝福——六年级科学项目化学习成果展示

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在新中国成立72周年之际,南浔开发区实验学校开展了“向祖国母亲表祝福”活动。结合六年级科学第三单元“工具与技术”的相关知识,科学教研组设计了“精雕细刻送祝福——纂刻”项目化学习活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 从设计、制作、测试修改到交流展示,每个环节同学们都做得非常棒!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 来看看我们的活动吧!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  设计图纸,安排操作流程</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 根据设计图,参照评价标准,开工!有用橡皮的,有用萝卜的,有用陶泥的,有用木头的……</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 这位同学的解说非常到位👍</b></p> <p class="ql-block"><b>  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 借助课堂,分享我们的成果以及成功经验,交流活动中遇到的问题,并得到其他同学的宝贵建议。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 项目化学习追求将学生的学习素养转化为持续的学习实践,发展学生的高阶认知,我们将反思和完善本次项目化学习活动。</b></p>

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