<p class="ql-block"> 时隔五年，我再一次以《谁画的鱼最大》这一课来记录工作，记录📝在教学中，相同的教材，不同的孩子所呈现出来的不同的状态！以及丰富多彩个性使然的绘画作品。</p> <p class="ql-block"> 这一课属于＂造型·表现＂学习领域。意图是让学生自由表现、大胆作画，学会充满画面的绘画方法。认识和了解鱼的外形特点，初步感受和认识自然界中的鱼与美术作品中的鱼两者之间的关系，知道大小是在对比中产生的。</p> <p class="ql-block"> 196班 潘柯润 《我的大鲨鱼》</p> <p class="ql-block"> 一年级的孩子们都非常开心，❤️❤️❤️大胆自由地用画笔表现内心，是他们最爱做的事情。</p> <p class="ql-block"> 196班 李昱娜 《漂亮的鱼儿》</p> <p class="ql-block"> 195班 陆筱航 《刺鱼》</p> <p class="ql-block"> 好骄傲！我的作品上展示台啦！</p> <p class="ql-block"> 194班 郑梓蘅 《灯笼鱼》</p> <p class="ql-block"> 作品看上去很完整，色彩有对比，造型生动，线条流畅。</p><p class="ql-block"> 194班 保舒苒 《大嘴鱼》</p> <p class="ql-block"> 小作者用心地把海水画出了三个层次，由蔚蓝➡️海蓝➡️天蓝渐变。</p><p class="ql-block"> 194班 栾桂然 《怪鱼》</p> <p class="ql-block"> 192班 戚云豪 《我最厉害》</p> <p class="ql-block"> 192班 陈勃宇 《神奇的海底世界》</p> <p class="ql-block"> 作品还没完成，但好像这样更漂亮！</p> <p class="ql-block"> 195班 张浩博 《谁画的鱼最大》</p> <p class="ql-block"> 这一看就是一个男孩子的作品。</p><p class="ql-block"> 191班 吕靖国 《海鱼》</p> <p class="ql-block"> 192班 林金壕 《海洋生物》</p> <p class="ql-block"> 193班 许子洋 《鱼儿鱼儿游游》</p> <p class="ql-block"> 191班 毛晟毅 《海底世界》</p> <p class="ql-block"> 191班 何昱卓 《我画的鱼最大》</p> <p class="ql-block"> 本来是比谁画的鱼最大，画着画着⋯⋯</p><p class="ql-block"> 天真烂漫的孩子们画风突变！有多少个有个性的孩子，就有多少个版本的美人鱼🧜♀️</p><p class="ql-block"> 196班 姜欣悦 《长翅膀的鱼》</p> <p class="ql-block"> 锥子脸、水蛇腰、如此这般妖娆妩媚性感迷人的美人鱼出自一年级的小朋友之手……</p> <p class="ql-block"> 实在太可爱啦……</p> <p class="ql-block"> 男孩子画的美人鱼🧜♀️</p> <p class="ql-block"> 美人鱼🧜♀️是长发！这是必须的。</p> <p class="ql-block"> 萌萌哒😍😍😍</p> <p class="ql-block"> 这一课中还要解决的一个问题是：鱼的花纹图案和颜色。</p> <p class="ql-block"> 孩子们中不乏一些画图案和线条的小能手。以下两张图片，在线条方面表现得尤为突出！</p> <p class="ql-block"> 看谁给鱼穿的花衣服最漂亮！</p><p class="ql-block"> 有的孩子是以色彩取胜！而有的孩子是用变幻的线条来描绘⋯⋯</p> <p class="ql-block"> 画画我们是认真的！</p> <p class="ql-block"> 196班 潘俊羽 《鱼儿穿着花衣裳》</p> <p class="ql-block"> 195班 王紫茹 《美人鱼🧜♀️》</p> <p class="ql-block"> 194班 陈铂晖 《鱼》</p> <p class="ql-block"> 197班 栾振钶 《《机械鱼》</p> <p class="ql-block"> 193班 朱艺晗 《长长的大鱼》</p> <p class="ql-block"> 196班 彭钦亦铭 《谁画的鱼最大》</p> <p class="ql-block"> 198班 郑语梦 《我和美人鱼🧜♀️》</p> <p class="ql-block"> 198班 陶姝霖 《海上旅行》</p> <p class="ql-block"> 通过这一课的学习，大部分孩子都能画一条＂大＂鱼，并在绘画过程中快乐、奔放、自由自在地表现一幅线条流畅、色彩丰富的作品。</p>