小尺子量出大世界

快乐天使

卢龙三小二年级数学实践作业 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">  本次活动的目的:使学生巩固认识长度单位厘米和米,建立1厘米,1米的长度观念;使学生学会用尺子量物体的长度(限整厘米和整米);使学生知道长物体用米做单位,短物体用厘米做单位;初步培养学生估量物体长度的意识和能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  我来量量壁画!</span></p> <p class="ql-block">  长的物体得用米尺去量</p> <p class="ql-block">  短的物体我用厘米尺测量</p> <p class="ql-block">  来量一量我的小黑板</p> <p class="ql-block">  看我量的多认真!</p> <p class="ql-block">  用米尺量一量我的小桌子</p> <p class="ql-block">  认识了厘米和米,我会测量了,真高兴</p> <p class="ql-block">  看看这几位测量小达人,来教我们测量!我们认真听一听!</p> <p class="ql-block">  通过这次动手实践,孩子们真正的学会了测量,认识了厘米和米,在自己亲自测量的过程中知道了1米和1厘米的长度,增长了生活常识,为以后做题积累了经验,也锻炼了孩子们的动手实践能力,让孩子过了一个有意义的国庆假期!</p>

厘米

物体

测量

长度

米尺

一量

学生

尺子

实践

认识