<p class="ql-block"> 为加强班级管理，规范学生在校的言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，激发学生的学习动力。营造整洁、美丽、充满活力的班级氛围，促进良好的班风、学风养成。充分利用校级综合评比栏，一⑵班开展了“你追我赶同向上”班级评比活动。</p> <p class="ql-block">一、利用班队会课共同制定评价标准</p><p class="ql-block"> 以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评、小组评议、老师评价等多元形式进行学生的综合评价，获取点赞贴纸进行累计。</p><p class="ql-block"> 评价方面包含:崇礼、乐学、强体、尚美、亮点等五大方面，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">二、每月总结促发展</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过一个月的努力，全班已经形成了良好的学风，班风；同学之间互相帮助，团结有爱。孩子们也在不同方面也各显优势。</p> <p class="ql-block">三、班级发展同向上</p> <p class="ql-block"> 经过全班的共同努力，我们班级也在学校中初露头角。在开学的第一个月获得了属于我们班级的奖状，同时被评为“向上班级”。</p><p class="ql-block"> 每一张奖状都是孩子们的共同努力收获，也是对大家优秀表现的肯定与赞赏👏相信通过我们的共同努力和不断地进步，在接下来的日子里，一定还能获得更多属于我们的荣誉与肯定🌺🌺</p> <p class="ql-block">四、抓拍班级亮点分享</p> <p class="ql-block"> 好东西要一起分享👫</p> <p class="ql-block"> “同学， 我带了驱蚊膏，帮你止痒。”</p> <p class="ql-block"> “老师~我们人齐了，一起去上社团。一个也不落下~”</p> <p class="ql-block"> “我来的早~班上还没人，那就先做卫生吧，干干净净的迎接大家~”</p> <p class="ql-block"> “ 检查员总是检查柜顶和窗台，我来试试能不能擦干净一些~”</p> <p class="ql-block"> “ 你是班长，平时为班级付出的多，我愿意把东西借给你先用🙋”</p> <p class="ql-block"> 小豆包们，老师想对你们说:“一个月的小学生活已经过去，它只是我们小学生涯中的一个小小的阶段。无论这个月你是否被评为“向上⭐”，老师认为每个同学的表现都是棒棒的，都在进步。希望表现突出的同学能够继续保持，发挥好榜样带动作用，没有评上的同学也不要灰心，你同样优秀，相信只要你保持优势坚持下去，取长补短，一定也可以成为下个月的“向上⭐”。</p>