“莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋”济南天桥区跟岗学习心得

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潜在的教育,隐形的翅膀 <p class="ql-block">  云世界实验小学的班级文化以其多样的行为模式,影响着每一位小云朵的精神世界。通过耳濡目染、潜移默化的熏陶,对班级体产生很大的影响,是一种“潜在的教育,隐形的教育。”</p> <p class="ql-block">让墙壁会“说话”</p><p class="ql-block"> 云世界实验小学的老师组织学生精心设计和布置教室、走廊的墙壁,力求让每一个角落都具有良好的育人功能,营造出整洁清新,充满美感的文化艺术氛围。在这样的环境中学习、生活,学生的情操得到陶冶,审美得到提升。</p> 莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋 <p class="ql-block">让黑板报成为“调色板”</p><p class="ql-block"> 云世界实验小学的黑板报是对学生进行思想品德教育的重要阵地,是学生施展才华,倾听心声,掘取知识的“宝藏”。虽然面积不大,但是学生可以自掘自播。</p> <p class="ql-block">  爱因斯坦曾经说过——想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。</p> <p class="ql-block">  我是个幸运的人,来到济南这段时间,在云世界实验小学不仅开拓了视野,还得到了各位领导、老师的帮助。我将再接再厉充实我的学习历程。</p> <p class="ql-block"> 三峡中学 ——苟小霞</p>

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