<p class="ql-block"> 金秋时刻，云淡风轻，疫情当前，重任在肩。本着“停课不停学”的指导思想，胜利小学英语教师在校领导的组织下，在教研员的带领下，积极有序地展开线上教学，英语教师不断总结，提取经验，独立创新，将“停课不停学”英语教学工作做到尽善尽美！</p> <p class="ql-block"> 为保证教学质量，英语教师每节课都要视频研讨，集思广益、精打细磨。精心研究教材，确定教学目标，明确分工，细化教学任务，群策群力，保证课件的完整与合理性；商讨学生每天如何进行有效学习，制定每天的学习任务及反馈方案，优化下一项学习计划，保证孩子们的学习质量和效果。只为每一堂好课，只为每一个学生。我们精心准备并按时组内教研，围绕课例同时，人人参与发言。我们提前写出课上安排，讨论审核。为了让家长更好理解，让学生更易操作，我们细化每一个课堂细节：学生们边看课，边跟读学习。我们标明学习目标、提出每个环节的具体要求，力求实现“在线课堂”的实效性。 为了提高学生的注意力，让学生带着问题，带着任务去学习。学生都能积极学习，按时按量的完成语音作业。在网络与任务学习的结合下，学生的自觉学习增强了，学习效率大大提高了。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是求知的前提。永远坚持下去才是成功的基石。为使学生保持良好的兴趣，在听完网课以后，利用钉钉群钉钉群或微信群给学生发送倍速英语点读链接、教育云平台的微课视频、让学生在英语口语和发音方面得到有效提高。英语组教师结合孩子们兴趣，设计英语口语点读特色作业。让孩子在兴趣中练习，做到作业少而有效。“倍速英语点读”成为本次居家学习过程中孩子们最喜欢的英语练习方式， 里面都是学生们喜爱的动画，内容丰富有趣。学生们在练习时抓住剧中人物的性格特点，模仿人物的语音语调。我们组确定了围绕一个“趣”字，以“读”“说”为主要内容的线上教学方案，让孩子们自信表达，快乐展示，助力学生的英语学习。学生在班级群里分享学习自己的感受等相关的照片，每一个学生在隔空管学习的状态下，通过家校力量协作，提高孩子们英语的自律性，达到英语学习的实效。</p> <p class="ql-block"> 我们英语组教师做到了网络教学备课与在校教学备课一个样；老师在场与老师不在场一个样；学生网络学习与学生在学校学习一个样。不会因疫情耽误学生学习，不让一个学生掉队。相信用不了多久，我们会重返校园，听到学生郎朗的读书声。</p>