单县实验幼儿园中二班生成性课程——我与大蒜的故事

雾里看花

<p class="ql-block">  在我们美丽的幼儿园,有一个地方,充满了生机,孩子们也是对这里充满了好奇,那就是我们的种植园。每次带孩子们散步,经过种植园孩子们都会叽叽喳喳问个不停,每次的户外活动,他们都会去种植园观察。</p><p class="ql-block">老师,我看到小萝卜了。</p><p class="ql-block">你看,青菜上面有小洞洞。</p><p class="ql-block">老师,这个菜叫什么名字呀?</p><p class="ql-block">老师,这个菜好吃吗?</p><p class="ql-block">孩子们七嘴八舌的讨论着……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">从开学到现在,我们中二班的孩子们,在每天的散步活动中听老师说着种植园的点点滴滴,孩子们知道了:</p><p class="ql-block"> 小青菜是长的最快的,每天有变化的......</p><p class="ql-block">我们要爱护植物,它们是有生命的……</p><p class="ql-block">知道了蔬菜要晒太阳、要喝水、要施肥……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天气冷了,这些植物宝宝要是怕冷怎么办呢?</p><p class="ql-block">我们可以在自然角里种植呀!我们秋天种植什么呢?把问题抛给孩子,请孩子回家问问爸爸妈妈吧。第二天,我们大家一起讨论得知,秋天可以种植的蔬菜有很多,最后我们通过投票的方式,确定了种植大蒜🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block">可是,中班的孩子对大蒜了解吗?大蒜是什么样子呢?你吃大蒜吗?</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">看一看</b></p><p class="ql-block">你们认识蒜头吗?我们来一起观察它的颜色、形状等外形特征,知道它是一瓣一瓣剥开的。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">剥一剥</b></p><p class="ql-block">瞧,我多能干!一瓣一瓣的,有的连蒜皮也剥的干干静静的。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">数一数</b></p><p class="ql-block">1.2.3.4….数一数,我剥了几个。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">闻一闻</b></p><p class="ql-block">凑近闻一闻,哇!有股怪怪的味道。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">玩一玩</b></p><p class="ql-block">大家快看,我们可以用蒜头摆出不同的图案,还可以做出不同的作品呢👉👉👉</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">画一画</b></p><p class="ql-block">看,我们画的大蒜✌️✌️✌️</p> <p class="ql-block">我们开始播种啦!</p><p class="ql-block">怎么种植呢?老师来告诉你们吧,我们把大蒜种在泥土里,大蒜种子有两头,一头是根儿,一头是头,我们要把根种在土里哦!我们一起去挖土吧!</p> <p class="ql-block">幼:我的小蒜,你快快长大哦!</p><p class="ql-block">幼:老师,要多久才能长大啦!</p><p class="ql-block">幼:长大了是什么样子的呢?</p><p class="ql-block">孩子们通过多种感官认识大蒜,愿意亲自播种,种植的过程,既是劳作,更是一种乐趣,亲手种下的不仅仅是一颗颗大蒜,还有孩子们的许多猜测、无限的牵挂和满满的期待!</p> <p class="ql-block">每天自然角都有孩子在观察,观察自己的大蒜有没有长出来!并把大蒜的生长过程的记录下来🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block">种植是一种有温度、有情感的活动,幼儿在种植过程中收获的不只是能力和知识,还有情感和态度。他们会精心呵护、仔细观察蒜头成长过程中的每个细节,会对他它们充满感情、倾注热情。在这过程中,幼儿加深了对植物的生长过程以及植物与泥土、阳光、空气及水等要素相互关系的认识过程。岁月静好一片秋!在这丰收的季节里,我们怀揣着希望,播种下一颗颗蒜宝宝,未来的日子里,我们会好好照顾它们。</p>

大蒜

孩子

我们

种植

一瓣

老师

种植园

蒜头

过程

播种