落实“双减”深教研 优化作业有实效

金秋送爽袭来秋意,齐心助力政策落地。为了提升英语教师自身的学习和教研水平,科学合理落实“双减”政策。石家庄市北苑小学英语组在教学处的引领下开展了专题研讨活动。 刘芳主任明确了本学期重点研修工作,尤其是在“双减”政策下,“双责智慧课堂”的深入实施中,优化作业设计,使学生作业更加合理、有效。 9月25英语组老师又在吴海玲主任的带领下集体学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件。刘校长传达了学校对文件的解读,帮助老师们更好地把握“双减”政策的内容和意义。 教研组长高雪娟老师集体分析了三-六年级学生特点及教学内容的不同,细化了具体年级作业的基本要求,把握到教师应从对作业“量”的关注,转到对作业“质 ”的研究。随后,组内采取“共商机制”,优化英语年级组作业布置。 会上,英语组老师们就新学期英语作业内容、作业形式以及作业批改等问题展开了讨论。老师们要杜绝布置机械、重复式作业,明确作业“减量不减质”这一宗旨。同时,英语老师们在今后的教学过程中要更加注重提升课堂效率,提高课堂质量,努力做到既减轻学生作业压力,又不影响学生成绩。<br><br> 关于课后作业设计:三四年级可以听读课文和学唱英语儿歌,动手画画写写。 五六年级复述课文,创编故事,单元知识结构思维导图。 “双减”政策的出台,对英语老师教育教学提供了新要求、指明了新方向。北苑小学英语组的老师们一定会砥砺前行,使教育回归初心、回归本质,促进学生全面发展和健康成长。

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