<h1><b><font color="#167efb">实验准备：</font>蜗牛（地里自己抓）🐌</b><div><b> 白纸、米醋、蔗糖溶液</b></div><div><b> 铅笔、棉花（纸巾）</b></div></h1> <h1><b>实验过程：</b><div><b><font color="#39b54a"><br></font></b></div><div><b><font color="#39b54a">一、观察蜗牛的外形。</font></b></div><div><br></div></h1> <h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);">二、观察蜗牛爬行</b></h1><h1><b> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">将蜗牛放在玻璃板的中央观察：蜗牛爬行了吗？在爬行时在玻璃板上留下痕迹了吗？</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三、观察蜗牛是否有视觉。</b></h1><h1><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处在阴影中，蜗牛将怎样行动？</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四、观察蜗牛是否有触觉。</b></h1><h1><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用铅笔头分别轻触蜗牛的壳、足、触角等部位，蜗牛有反应吗？哪个部位最敏感？</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);">五、观察蜗牛是否有听力。</b></h1><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有没有反应？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);">六、观察蜗牛的嗅觉和味觉。</b></h1><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3厘米处，蜗牛有反应吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛会怎么行动？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><b><font color="#333333">实验结果：<br></font> 蜗牛有<font color="#ed2308">视觉</font>、<font color="#ed2308">触觉</font>、<font color="#ed2308">味觉</font>、<font color="#ed2308">嗅觉</font>、<font color="#ed2308">没有听觉</font>！</b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb"> 接下来我们一起来看看同学们精彩的一刻！当然还有蜗牛🐌的精彩演绎……</font></b></h1> <h1><b><font color="#b06fbb"> 最 后 掌 声 响 起 来</font></b></h1><h1> 👏👏👏👏👏👏👏，</h1><h1> <b>孩子们太棒了！</b></h1>