为全面落实中共中央办公厅、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、宁夏自治区教育厅印发《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》文件精神，进一步做好课后服务工作，我校拟定于2021年秋季开学起开展“5+2”课后托管服务。 一、服务对象 有服务需求的本校1-6年级在读学生。放学后课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女、自愿参与课后服务的学生。 二、服务主体 校内课后服务工作,由学校安排具体教师负责,如果有条件也可以由社会志愿者参与服务。 三、服务时间 <p class="ql-block"> “5+2”课后服务模式：实施具体时间为每周一到周五，每天16：40—18:05。</p> 四、服务场所 学校教室、功能室、运动场等地。 五、服务内容 遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。 六、收费标准 严格按照上级文件要求执行，具体收费标准暂未确定，由上级主管部门统一制定后再进行通知。 七、具体安排 1. 作业辅导<br> 安排学生在教室自主完成作业，指导学生认真完成作业，为学有余力的学生拓展学习空间，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。 2. 学科拓展<div> 根据学科特点，结合学习内容开展阅读积累、书法练习、思维训练、学科综合实践等活动，（例如“猜字谜”“成语接龙”“病句诊所”）激发学生学习热情、感悟学科知识魅力，提高学生学科素养。</div> 3. 社团活动<div> 学校立足本校实际和特色课程建设，充分发挥各功能室（四、五、六年级在功能室，低年级以教室为主）等学习场所的作用,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动。社团课程共分三大类,即艺术类：合唱、舞蹈、绘画、书法、陶艺、泥塑、纸浆画、粘贴画、剪纸、手工制作等；语言类:演讲、辩论、朗诵、阅讲、新闻等；体育类:足球、乒乓球、篮球、羽毛球、啦啦操等；科普类：无人机器人、动漫制作等。</div> 4 .体育活动<div> 充分利用学校操场、篮球场、乒乓球场地等活动场所，开展形式多样的体育活动，增强学生体质健康。（例如“跳房子”“捉小鸡”“击鼓传花”“羽毛球操”）</div> 八、备注 学校将根据学生托管需求安排课程，学生依课程上课。如有特殊情况需要请假，学生向托管老师履行请假手续。