单位问题知多少——记弘毅南湖小学三(3)、三(4)班假期特色活动

叶花花

<p class="ql-block">  在快乐的国庆小长假中弘毅南湖小学三(3)班和三(4)班的同学们以“单位问题知多少”为主题开展了一次特色实践活动。</p> 一、小小测量师 <p class="ql-block">  同学们在学习了《测量》后,他们的好奇心、求知欲被充分激发。他们手、眼、脑并用,主动去探索、思考,充分施展自己的动手能力和创新能力,出色的完成了数学实践作业——小小测量师。</p> <p class="ql-block">  大家细心观察自己生活中接触到的物品,通过看一看、估一估、量一量等实践活动,用心感知长度单位。</p> 小小整理师 <p class="ql-block">  目前我们已经学习了人民币单位、时间单位、质量单位以及长度单位。同学们通过复习理一理、画一画等活动,对目前所学单位进行了系统性的整理并且认真制作了精美的数学小报,下面让我们一起欣赏一下吧!</p> <p class="ql-block">  通过这次特色实践活动,班上每一位同学都积极参与、亲身实践。希望同学们通过这次活动,对目前所学单位有清晰而系统的认识,也能感受到数学就在我们身边!</p>

单位

同学

实践

活动

测量师

小小

三班

知多少

数学

特色